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2024-05

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圣诞节的活动策划方案12篇

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圣诞节的活动策划方案12篇

圣诞节的活动策划方案篇1

  圣诞节即将来临,根据往年市场分析,圣诞节这两天反映十分热烈,场面异常火爆。今年圣诞节为了让顾客体会到酒吧独特的圣诞文化氛围,力争做到比以往更具节日气氛,并在装饰和布置上突出新颖和独特,加大广告宣传力度,达到经济利益增长的同时,程度的达到良好的社会效应,初拟布置及策划方案如下:

  一、圣诞节酒吧的布置及装饰

  1、正方、侧门玻璃上贴圣诞装饰画,门弧型顶围吊旗等。

  2、领位台区域:背景装饰大圣诞快乐字贴。领位台用小吊旗装饰台边。

  3、领位台等位区:装饰3米高圣诞树,缠绕装饰彩灯,悬挂满圣诞装饰物品。

  4、大厅的灯光布置,要有节日气氛(可挂些星星形状的串灯)。

  5、柱子,墙面粘贴图象。

  6、屋顶区域采用吊顶装饰,屋顶无装饰区域采用放射状彩旗装饰。

  7、圣诞老人或1米以上奥运福娃放于门口。

  二、圣诞节主题活动安排建议

  1、背景音乐播放圣诞快乐歌(玲儿响叮当),或钢琴曲演奏。

  2、平安夜赠送客人果盘以示平安。

  3、等候区厅内可放些各种水果及糖果,以示节庆氛围。

  4、圣诞老人中途进包厢传统式派送小礼品,并送上量贩KTV对客人的祝福语。

  5、由圣诞老人每个包房扔撒糖果和夜光棒,并喷液体彩带作气氛。

  6、娱乐捆绑式套餐服务。

  7、提供立刻拍照留影服务。

  8、包厢地面采用小气球铺满地面,让客人尝试爆破的感觉,也会有新颖的视觉,也可在气球内装有礼品小字条或猜谜有奖字条等。

  9、圣诞节可安排抽奖活动,22:00左右由服务生通知开始抽奖,请客人派一代表参加。

  三、酒吧整体气氛布置

  1、各营业区工作人员佩带圣诞帽为客人服务。

  2、安排圣诞老人发放礼品。

  3、20号之前,做好布置及各项准备,让顾客提前感受节日气氛。

  活动目的:

  1、加强销售力度,提高营业收入;

  2、强化知名度、美誉度,提升山庄的品牌。

  活动形式:

  1、广告推广:制作圣诞贺卡、圣诞宣传单,用于邮寄客户和派发。

  2、顾客礼品赠送,圣诞帽,圣诞贺卡。

  活动内容:以欢乐的形式展开,以狂欢的节目推动圣诞的气氛,再辅助以抽奖活动,圣诞节祝愿活动,势必把活动开展得有声有色,有滋有味。

圣诞节的活动策划方案篇2

  一、背景分析

  12月25日,一个神秘的节日——圣诞节。非传统的中国节日却是新一代追逐时尚的年轻一族演绎青春活力的标志性时间点。营造一个轻松环境丰富我系莘莘学子的业余文化生活,展示我系新一代工商风貌,让我们共同奏响“叮叮铛叮叮铛,铃儿响叮当”这一熟悉的旋律。

  二、活动意义

  通过圣诞狂欢party弘扬新一代工商学子“积极进取,开拓创新”精神,展示工商系生生不息的活力。

  三、活动主题

  魅力工商圣诞狂欢

  四、目标公众

  工商管理系全体师生

  五、公关策略

  (一)时间20xx年12月25日19:30

  (二)地点xx大学xx学院大多功能厅

  (三)人物工商管理系全体师生

  (四)活动具体流程

  (1)19:00——播放圣诞主题曲《铃儿响叮当》(DJ版本),营造圣诞欢愉氛围。观众在进场时,礼仪小姐给予每人一张小卡片许礼物愿望(可实现型),之后对折挂在舞台旁边的大圣诞树上。之后领取数字小卡片,活动中将抽取幸运观众参与游戏。

  (2)19:30——圣诞狂欢party以一场热辣的fashionshow正式拉开序幕。

  (3)19:35——主持人开场白并介绍出席领导嘉宾(背景音乐~铃儿响叮当)。

  (4)19:45——系领导上台发表简短讲话,并“引燃”舞台背景布中央的“圣诞圣火”(按钮开关),然后在圣诞树上随机选取5个心愿便利贴交给工作人员(暂时保密)接着滚动投影仪上的寝室号码随机抽取30个我系寝室号码将会有“恶魔”上门索取糖果,无法满足“恶魔”要求的寝室将在门上贴上一个大大的红色“×”,“恶魔”会在索取糖果之后邀请寝室成员光临狂欢会现场。

  (5)20:00——《戏说圣诞》小品,以诙谐幽默的小品带领现场观众“遨游”圣诞史。

  (6)20:15——《圣诞歌曲串烧》“儿时圣诞”“圣诞节的前夕”“又到圣诞”“圣诞老人来了”“雪夜狂想曲”等。

  (7)20:30——《圣诞树装扮大PK》抽取3名幸运观众与教师组队进行比赛,饰品密封后以抽签方式排序进行挑选,最终由现场观众票选出“最圣诞的树”,赠送小礼物。

  (8)20:55——《舞/武术欣赏》孔雀舞~爵士舞~华尔兹~太极~散打~擒拿连番上阵给予观众绝对的视觉冲击。

  (9)21:15——《圣诞魔方》在魔法师变幻莫测的魔术中感受圣诞的神秘气息舞台四周轮流喷射干冰与小泡泡增添魔幻感幻变糖果抛向观众席。

  (10)21:30——《怪谈影视》播放电影作品片段表演者另类经典配音。

  (11)21:40——《圣诞基地占领》抽取20名幸运观众每四人一组站在摊开的报纸上个人身体的其他部位不得碰地成功后再撕去一半报纸,接着再撕去一半,直至失败,最后以面积最小的队伍为大赢家,赠送小礼物。

  (12)22:00——系领导讲话(背景音乐铃儿响叮当轻音乐版本)。

  (13)22:10——《礼品大赠送》圣诞老人们带着他的红色大布袋给现场观众分发圣诞糖果主持人公布“圣诞愿望树”幸运儿并馈赠心愿礼物“恶魔”回赠给各寝室代表小礼物(舞台四周喷射闪亮碎尼龙)。

  (14)22:22——圣诞狂欢PARTY在《铃儿响叮当》的美妙音符中成功落下帷幕。

  六、传播策略

  (一)在教学楼公告栏粘贴PARTY宣传海报,与宿舍楼下公告栏粘贴活动宣传单,在食堂过道旁边板房狂欢会宣传展板。

  (二)通过“班级干部会议”让班长、团支书以飞信、QQ群、班级群邮件等方式通知到班级成员。

  (三)在“工商管理系博客”“工商管理系微博”“172校园活动网”“大学生精英论坛”等工商系最新活动动态公告板块和专业校园活动网站发布狂欢会消息。

  (四)通过校园广播站宣传,与系记者沟通在系报进行前期宣传。

  (五)编制邀请函邀请我系全体教师。

  七、评估效果

  通过前期认真策划设计,全面的传播宣传手段,活动内外场地的选择,尤其是本次有外场活动,且活动项目较为新颖,保守预计在谢幕前30分钟现场人员将达饱和状态。故该活动应该可以达到较好的收效。

圣诞节的活动策划方案篇3

  一、活动目标:

  准备一系列的圣诞节的游戏和表演节目,可以让幼儿了解有关圣诞节风趣幽默的神话传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物,这一切都让每个孩子无尽神往。

  1、让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的`重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。

  2、给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。

  3、能够和同伴共同分享节日的快乐。

  二、活动准备:

  1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“MerryChristmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。

  2、请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。

  3、制作视频各国圣诞节习俗。

  三、活动过程:

  英语活动:圣诞快乐。

  结合圣诞节进行游戏活动《merrychristmas》

  教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merryChristmas的练习;句子Iwant的练习;还学唱了新歌:《happynewyear》,活动很自然也很有意义。

  教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候:merrychristmas!

  教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公:christmasoldmen,圣诞树:christmastree等饰物的发音。

  游戏:whatisit?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。

  带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。MerryChristmas!

  亲子活动:给老师的圣诞卡

  1、提出主题,引导幼儿进行讨论

  师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。

  (1)老师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。

  (2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。

  2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?

  3、提出制作时的要求:

  (1)先设计好再进行制作,大胆使用各种材料。

  (2)使用工具、材料时注意安全。

  4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡。

  (1)教师全面观察巡视、适时给予帮助。

  (2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。

  5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。

  圣诞老人出场

  圣诞老人敲门

  教师:小朋友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?Whoisit?

  圣诞老人:IamSantaClaus!

  教师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?Pleasecomein!

  圣诞老人:I’mcoming!MerryChristmas!children!

  幼儿:MerryChristmas,SantaClaus!

  圣诞party

  准备:幼儿自制的各种小动物面具,给小朋友们的礼物。

  1、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!”孩子们齐声唱起圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。

  2、圣诞老人给小朋友分发礼物。

  四、备选游戏:

  1、占圈

  让一名家长和幼儿为一组,邀请10组家庭,听音乐围圈跑,音乐停止时家长和幼儿共同站到一个圈内,占到圈的家庭可继续参加比赛,每次淘汰两组,最后两组到老师处读出相应年龄段的英语单词。能正确说出英语单词内容者可得奖励。

  2、水果蹲

  把小朋友分成六个小组,每小组为一种水果,一种水果蹲完了后,这组的小朋友必须在第一时间内说出下一种水果的名字,并且不能重复,重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。

  3、贴鼻子

  家长站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,听家长指挥,穿过障碍物,贴准家长的鼻子为胜,在规定时间内完成者获奖励。

  五、尾声:

  彩灯闪烁,在《铃儿响叮当》的背景音乐声中,孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人,当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱:“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了,又一年过去了,我们长大了,你们的呵护伴我们成长,今天我要说一声,谢谢你们啦!”

  最后:____________幼儿园全体员工祝家长和小朋友们,圣诞节快乐!

圣诞节的活动策划方案篇4

  一、活动文化背景

  每年的12月25日是西方一个重要的节日“圣诞节”,它源于庆祝耶稣基督诞生的庆祝日,而圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”。“圣诞节”是西方非常重要的一个节日好比中国人的“春节”,在这一天有很多代表性的习俗如:父母给孩子赠送礼物,开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。

  二、活动目的

  1.通过活动让学生了解西方的节日和西方文化,充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同学共庆节日的快乐情绪。让孩子们在表演,游戏中学习英语,展示英语,提高学生的学习兴趣和效果。

  2.“圣诞节”是本学期结束之前,年度最后一个大型及重要的西方传统节日。通过本次活动让学生及家长对弗朗特长学校有更深入的了解,扩大弗朗的地区影响力,巩固在读学生数,吸引新生参读,为下学期开学招生打下基础。

  三、活动对象

  ________学、________小学

  四、活动地点

  ________二小校本部、________小学校本部、____________文化馆

  五、活动组织机构

  主办单位:____________特长学校

  协办单位:____________文化馆

  六、活动时间

  xx日

  七、活动内容

  从知识性、趣味性、娱乐性等方面安排活动内容,注重学校对学生对家长的人文关怀以体现________特长学校“以人为本,一切为了学生”的办学方针,辅之成果展示、广告宣传等内容。

  1.知识性圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱

  2.趣味性互动游戏、游园活动

  3.娱乐性节目表演

  4.人文关怀礼品派发、学校对学生的新年祝福,学生的新年愿望以及学生“给爸爸妈妈的话!”

  5.成果汇报、广宣手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣传

圣诞节的活动策划方案篇5

  一、活动主题

  我们将以“Fairy Tale”做为此次圣诞屋的主题。

  在快乐的微笑和着铃儿的叮当中,在梦幻的那个白雪皑皑的世界里,在仙女精灵纯真的祝福和圣诞老人和蔼的微笑中,每个人都能重温儿时的美好,共度一个美好的圣诞节!

  二、活动目的

  我们作为外语专业的学生,应该更多的去了解西方文化,开拓我们的视野。圣诞节是西方的传统节日,全球的文化交融,使世界各地掀起了庆祝圣诞节的热潮。而以Fairy Tale作为圣诞屋的主题是因为圣诞节本身就是一个唯美的童话,我们会竭尽全力打造出一个现实的童话世界,让大家在一起快乐的重温过去的美好时光,共度快乐的圣诞节。同时,此次活动中,我们会将限度的利用各种废旧物品来做造型以及装饰,而别出心裁的以硬币作为入场券的方式则也是为了更进一步的利用躺在角落里的硬币,更好体现“环保节约”意识。

  三、组织单位

  外国语学院20________级英语本部三班

  四、策划主体

  我们会在圣诞屋入口(教室前门)处设置小型柜台,到访同学仅需象征性的支付一枚硬币(一角五角一元均可,不作强制性规定)做为入场券,便可自己调制出口味独特的“鸡尾酒”。此外,柜台兼售各式精致圣诞小饰物,物美价廉,更有节日气氛,仔细挖掘,相信总能淘到属于你的宝。

  圣诞屋内主要分成三个部分:

  (1)奥兹仙境:

  还记得奥兹仙境带给你无限美妙的幻想吗?还记得儿时对接受仙女、精灵造访的渴望吗?我们会在FairyTale圣诞屋里让你重温儿时的梦想。此部分正是取名于世界经典童话。

  作为圣诞屋的重头戏,本三全体同学将装扮成自己中意的童话角色轮番上场献艺,吹拉弹唱,个个精彩。圣诞夜也会是迪士尼童话不眠之夜,在这里,我们带你重温童年单纯快乐的心情。

  (2)梦幻游仙:

  仙女亮相,虽不比奥运开幕式的飞天,但相信还是会让大家耳目一新。表演之余,仙女们也会邀请参与的同学一齐游戏,由“仙女”们提问脑筋急转弯或者提问一个英文单词,答出的同学晋级,没有答出的同学则须接受的“七个小矮人的惩罚”。

  当然这些都只是无伤大雅的恶作剧。而且大家还可以踩气球,获“惊喜”。每个气球里都会有张小纸条,小纸条内容不一,运气好的同学会有精美小礼品;可是鲁迅先生名言“喜剧都是一样的,而悲剧却各有各的悲哀”,运气不好的同学务必遵循小纸条的指示,或清唱一支歌,或倒背诗歌,或在活动结束后留下来跟三班同学共同清理教室。

  (3)私密森林:

  我们会在圣诞屋里布置出一面森林墙,而积极参与的客人朋友们则可以在圣诞屋入口的服务台处领取小纸片写下心里话,可以是对老师对朋友的祝福,可以是对自己的勉励,或许闹矛盾的小伙伴恰好可以借此机会相互致歉哦……只要你写上具体地址,我们的圣诞宝贝们会变身小小邮递员,亲自为你送祝福上门。想想同伴们收到惊喜的瞬间吧,说不定你回去后也会发现属于你自己的小卡片哦。

  (4)魔镜法师:

  想测一测你和你Mr.orMiss.Right的默契指数吗?想了解你今年的圣诞运势吗?想知道你的缘分在哪一个路口候着吗?不管你想知道什么,我们的魔法师都会给你最详细最满意的解读!

  本班的台柱刘珂岑同学将倾情演出法师一角,化身江湖百晓生,绝对做到有问必答,相信她的独特造型及精彩解说也会为圣诞之夜增添许多笑声。

  (5)拍拍乐:

  做为压轴戏码这个自然是重量级的!为了记住大家灿烂的笑靥以及快乐开心的时刻,我们会摆放一台“拍拍乐”,让您和您朋友幸福的神情在瞬间定格。

  以上就是我班圣诞屋的雏形。圣诞节,在“FairyTale”,你会感受异域童话的风情,这里有美丽端庄的仙女,可爱的小矮人,神秘的法师,调皮古怪的精灵,和蔼的圣诞老人……

  我们会全力营造梦幻的氛围,带给大家从未有过的视觉享受。相信童话的美好,相信人性的纯洁与善良,相信所有的人们幸福纯真的微笑,来享受我们为大家精心准备的圣诞大餐吧!

  五、活动的宣传安排

  我们会设计内容丰富,形式多样的海报陪以有意境的图画,诙谐搞笑的语言来吸引大家的目光。

  同时我们会在平安夜派发简单却又饱含盛情的邀请函给我们的活动给予重大支持的贵宾手中,以表示我们诚挚的邀请。

  而且印发宣传单,贴到各个学院的宣传栏,欢迎各个学院的兄弟姐妹来参与其中,限度提升我们活动的知名度。

圣诞节的活动策划方案篇6

  一、事项说明:

  1、活动主题:“圣诞全体总动员”。

  2、活动时间:12月24日20:00—24:00。

  3、活动地点:公司篮球场。

  4、活动形式:歌舞晚会、集体游戏及平安夜祈福。

  二、活动内容:

  1、情侣拍档(情侣站报纸)

  主题:爱情的智慧魔力

  所获奖项:最聪明爱情奖

  组织方式:随机抽取4对情侣或者准情侣,首先情侣或准情侣双方站于报纸之上,然后不断将报纸对折,报纸面积越来越小,但站在

  报纸之上的男女双方的任何一只脚都不能着地,且不可以借助外力、外物,否则视为违例,自动退出比赛,最后所剩的一个为优胜者。本比赛分为两轮,每轮四对,获胜者均可获得最聪明爱情奖。

  2、合作猜字游戏

  主题:心有灵犀一点通

  所获奖项:最灵犀情人奖

  组织方式:随机抽取或者自愿报名四对情侣,一人背对字板,一人面对字板,面对字板者用动作表演字板所示,也可以用语言提示,但在提示语言中若涉及到具体的字板所展示的图片或文字,则视为违规;背对字板者说出字板所示内容,时间3分钟,说出正确的最多的为胜者。本比赛分为四轮,获胜者获得最灵犀情人奖。

  3、平安是福

  主题:身无彩凤双飞翼

  所获奖项:拍档奖

  组织方式:随机抽取或者自愿报名四对男女生,面向而立,左手放在背后,右手手持一个苹果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提条件是双方的左手都不能动,看哪一组吃得最快,吃的最快的一组获胜。获胜者获得拍档奖。

  4、平安夜祈福礼物互派送

  主题:“缘”来是你——情系礼物一线牵

  所获奖项:最神秘礼物奖

  组织方式:凡是公司在职员工均可参加,参加者需准备一份包装好的精美圣诞礼物(礼物价值不少于10元),可在礼物内写上祝福话语和联系方式,然后将礼物放置在C栋舍管处并进行登记(登记时请注明圣诞节自己的班别),自通告发布之日起至12月24日17:00截止登记,届时圣诞老人会将礼物按男女分成两大类,并以抽签的方式派发礼物(男女礼物置换),“缘”来是你——最熟悉的陌生人,可当场描述送你礼物的他(她)的形象,回答最接近或礼物最精美者获奖,让你和他(她)认识后接下来就你俩自由发挥啦!

  5、吉它及舞蹈表演

  6、圣诞礼物大派送

  组织方式:选取后勤2名员工穿上圣诞老人服扮演圣诞老人,在圣诞节夜派送礼物。如公司有人上夜班可趁夜班员工下班之机派送(平时公司搞活动因为上班的缘故夜班无机会参加,在厂区外下班的路上给他们一个意外的惊喜)

  三、费用预算:

  圣诞节装饰品1800含公司大堂、写字楼圣诞树、花、画等节目所需道具500如苹果、饮料、圣诞帽、小服饰等

  表演人员礼物30030份*10元/份

  歌舞厅舞台装饰品300小彩旗、小彩灯及彩气球等

  互动节目奖项20050元一节目(共4个小节目)

  观众参与小礼品500100份*5元/份

  圣诞老人派发小礼品500糖果、小饰物、生活用品等。合计4100

  四、工作人员安排:

  由后勤组负责组织协调,由行政后勤组及员工关系组负责圣诞节活动的全面工作。

圣诞节的活动策划方案篇7

  一、时间

  2020年x月x日晚

  二、目标人群

  100人左右、各关系单位、协议单位高管及相关人员、常住客等。

  三、作为公司的圣诞节晚会,圣诞节酒会是少不了的

  中国人接触圣诞节还是最近几年的事,全过各地的气氛也不一样,象是一些沿海地区比较有节日气氛,象是地处最南的xx、xx一带,由于毗邻xx,开放城市,年青一辈的人虽有不同的宗教信仰,但已将圣诞节作为一个普天同庆的日子了。现在就让我们大家一起看看圣诞节的一些固定节目吧。

  x月x日这一天,各教会都会分别举行崇拜仪式。天主教与东正教举行圣诞弥撤,新教举行圣诞礼拜。有些教会的庆祝活动从午夜零点就开始。除崇拜仪式外,还演出圣诞剧,表演耶稣降生的故事。

  圣诞节作为一个隆x祝节日,不能少了好吃美味食品。圣诞PARTY作为圣诞节必不可少的节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种歌样PARTY。一种友情,亲情,爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。

  四、游戏活动内容

  游戏1、幸运大白鲨

  用具:幸运大白鲨。

  人数:两人。

  方法:幸运大白鲨的构造非常简单,但玩起来却趣味无穷。方式是将大白鲨的嘴掰开,然后按下它的下排牙齿,这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴,使其合上,如果你按到这一颗,鲨鱼嘴会突然合上,咬住你的手指。当然,鲨鱼牙是软塑料做的,不会咬痛您的。

  你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具,几个人轮流按动,如果被鲨鱼咬到罚酒。

  兴奋点:适合男孩女孩一起玩,对于胆小的女孩子来说比较惊险。

  缺点:首先你要先去买一个“大白鲨”,虽然价钱不贵。

  游戏2、拍七令

  用具:无。

  人数:无限制。

  方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。

  兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

  缺点:无。

  游戏3、心脏病

  用具:无。

  人数:越多越好。

  方法:将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发,但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序,按照人数排列。例如,酒桌上有5个人,可编为1-5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同,那大家的手就是拍向那张牌,可以手叠手的拍,最后拍上去的人是输家。

  兴奋点:非常刺激,经常是大家的手红的一塌糊涂。

  缺点,对桌子不利。

  游戏4、开火车

  用具:无。

  人数:两人以上,多多益善。

  方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自x,而另一个人来自x,你就要说:“开呀开呀开火车,x的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“x开”。那代表x的那个人就要马上反应接着说:“x的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

  兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。

  缺点:无。

  借着分工合作来完成任务。(这样在游戏的过程中也可以增加同事之间的友情)。

  人数:每组限六人。

  场地:不限。

  道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);*;脚(二张)。汽球(每组一个)。

  适合:全部的人。

  游戏方法:

  1、分组,不限几组,但每组必须要有六人。

  2、主持人请每组每人抽签。

  3、首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到*的人去把汽球给坐破。

  五、活动时间安排

  1、x月x日—x日制订具体的布置方案。

  2、x月x日—x日联系媒体制订宣传计划。

  3、x月x日—x日大厅及各景点装饰、布置。

  4、x月x日—x日核定文艺节目。

  5、x月x日—x日确定活动用酒水,菜单。

  6、x月x日做好活动的各项工作,确定各环节的负责人。

  7、以上活动餐饮部将按照宾馆的整体计划,具体组织落实。

  这个圣诞节策划方案的亮点在于,他的游戏环节比较丰富,平时工作忙碌,同事之间也很少有时间交流,可以利用游戏,也增加同事之间的交流,增加同事之间的友谊。

圣诞节的活动策划方案篇8

  一、活动目的

  1.让孩子们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。

  2.了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。

  3.加强同学们的团队合作精神,增强同学们之间的交流与沟通。同时,加强同学们对西方文化的认识。

  4.通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受"四三拍"欢快的节奏,尝试进行打击乐配器。

  5.让平时紧张的学习氛围得到一定的缓解,使同学们的心情得到放松,在以后的日子里更好地学习。

  二、活动主题

  感受西方文化,使同学们对圣诞节有更多的了解。

  三、活动时间

  20xx年12月23日早上第一节

  四、活动地点

  二(4)班教室

  五、活动对象

  全体同学及语文老师。

  六、活动准备

  1.收集有关《圣诞》主题的图书和故事。

  2.收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。

  3.歌曲《铃儿响叮当》MP3、多媒体课件。

  4.剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。

  七、活动流程

  活动一:复习节奏乐《铃儿响叮当》

  1.激发孩子学习的兴趣,引出圣诞节由来。

  2.介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来。

  3.请孩子相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。

  活动二:介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让孩子了解,丰富孩子有关圣诞节的知识

  1.播放媒体课件,了解圣诞老人的传说

  (1)圣诞老公公是谁?

  (2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?

  2.播放媒体课件,了解圣诞树的传说

  老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?

  3.圣诞节与春节的对比

  从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比,感受中西文化的差距。

  4.欣赏歌曲《圣诞快乐》

  感受歌曲"四三拍"欢快的节奏,尝试进行打击乐的配器。

  活动三:

  区域一:美工:用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树。

  区域二:手工:做驯鹿拉的圣诞老人。

  区域三:折纸:孩子通过看流程图,尝试折圣诞帽。

  区域四:绘画:画画心目中的圣诞节。

  区域五:科常:通过各个方面进行圣诞节与春节的对比,进一步学习、感知。

  区域六:排图讲故事:通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上。

  教师巡回指导。

  活动四:圣诞节知识小问答。

  活动五:请"圣诞老人"给小朋友发放礼品,同小朋友一起做游戏。

  活动六:过生日。

  活动七:许愿望,在愉快的情绪中结束。

  八、安全注意事项

  1.在布置会场装点教室时,攀高注意安全。一定要有人在场一起合作布置整理。

  2.清点到场人数,了解提前离场同学的去向。

  3.到场同学注意保管自己的财物。可能有些同学由于表演需要,更换衣物,注意保管好。

  4.节目表演时,注意安全。

圣诞节的活动策划方案篇9

  一、时间

  20XX年12月24日晚

  二、目标人群

  100人左右、各关系单位、协议单位高管及相关人员、常住客等。

  三、作为公司的20XX年圣诞节晚会,圣诞节酒会是少不了的。

  中国人接触圣诞节还是最近几年的事,全过各地的气氛也不一样,象是一些沿海地区比较有节日气氛,象是地处最南的深圳、广州一带,由于毗邻香港,开放城市,年青一辈的人虽有不同的宗教信仰,但已将圣诞节作为一个普天同庆的日子了。现在就让我们大家一起看看圣诞节的一些固定节目吧。

  12月25日这一天,各教会都会分别举行崇拜仪式。天主教与东正教举行圣诞弥撤,新教举行圣诞礼拜。有些教会的庆祝活动从午夜零点就开始。除崇拜仪式外,还演出圣诞剧,表演耶稣降生的故事。圣诞节作为一个隆重庆祝节日,不能少了好吃美味食品。圣诞PARTY作为圣诞节必不可少的节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种歌样PARTY。一种友情,亲情,爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。

  四、游戏活动内容(可以从以下几个活动中选取一两个比较好的游戏)

  游戏1、幸运大白鲨

  用具:幸运大白鲨

  人数:两人

  方法:幸运大白鲨的构造非常简单,但玩起来却趣味无穷。方式是将大白鲨的嘴掰开,然后按下它的下排牙齿,这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴,使其合上,如果你按到这一颗,鲨鱼嘴会突然合上,咬住你的手指。当然,鲨鱼牙是软塑料做的,不会咬痛您的。

  你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具,几个人轮流按动,如果被鲨鱼咬到罚酒。

  兴奋点:适合男孩女孩一起玩,对于胆小的女孩子来说比较惊险。

  缺点:首先你要先去买一个“大白鲨”,虽然价钱不贵

  游戏2、拍七令

  用具:无

  人数:无限制

  方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。

  兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

  缺点:无

  游戏3、心脏病

  用具:无

  人数:越多越好

  方法:将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发,但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序,按照人数排列。例如,酒桌上有5个人,可编为1-5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同,那大家的手就是拍向那张牌,可以手叠手的拍,最后拍上去的人是输家。

  兴奋点:非常刺激,经常是大家的手红的一塌糊涂。

  缺点,对桌子不利

  游戏4、开火车

  用具:无

  人数:两人以上,多多益善

  方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

  兴奋点:可以增进人与人的`感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情

  缺点:无

  借着分工合作来完成任务 (这样在游戏的过程中也可以增加同事之间的友情)

  人数:每组限六人

  场地:不限

  道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张)

圣诞节的活动策划方案篇10

  开展“欢庆圣诞喜迎新年”主题活动,孩子们相聚在一起,用动听的歌声、优美的舞蹈来感受节日的团圆、快乐。

  一、体育游戏:亲子背背乐玩法:宝宝站在终点处的呼啦圈内,由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球,每一组最先踩爆气球者为胜利者。

  二、英语活动:圣诞快乐。结合圣诞节进行游戏活动教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。

  1、教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候

  2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公、圣诞树等饰物的发音。

  3、游戏:教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。

  4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。

  三、亲子活动:给老师的圣诞卡

  1、提出主题,引导幼儿进行讨论:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。

  (1)重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。

  (2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。

  2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?

  3、提出制作时的要求

  (1)先设计好在进行制作,大胆使用各种材料。

  (2)使用工具、材料时用注意安全。

  4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡

  (1)教师全面观察巡视,适时给予帮助。

  (2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。

  5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。

  四、圣诞party在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。

  五、备选游戏

  1、抢椅子

  2、水果蹲

  3、眉目传情:提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。

圣诞节的活动策划方案篇11

  一、活动目的

  为了丰富学生的校园文化生活,激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展,营造一个充满快乐的英语学习氛围,值此圣诞节来临之际,在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动,我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高 潮。

  二、活动主题:快乐圣诞!欢乐新年!merry christmas and happynewyear!

  三、活动时间:2018年12月19-23日

  具体活动安排:

  (一)创设圣诞节日氛围

  英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲,为活动的开展作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣诞氛围:

  1.班级:布置圣诞专题黑板报。内容包括:几句圣诞英语,一首圣诞歌曲,方便随时学唱。

  组织:各班班主任和英语课代表。

  2.学校:张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供,每班一张海报),书写“merrychristmas!和“happynewyear”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。

  3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候,互说圣诞新年祝福的话语。

  (二)圣诞活动安排

  各类英语竞赛和活动:

  1.三年级英语歌谣竞赛

  2.四年级英语书写比赛

  3.五年级六年级英语知识问答

  班级兴趣活动:

  1.学唱一首英文歌曲,每天学说一句英语励志格言或名人名言。

  2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可),综艺性较强的,可以是演唱英语歌曲,朗诵英语歌谣,表演课本剧等,也可是是有关英语的知识问答。

  3.英语早读期间,英语教师可以给学生安排些美文诵读。

  4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福,装饰圣诞树活动,把你的祝福送给家长,老师,同学,朋友等

  具体安排如下:

  三年级英语歌谣竞赛表演

  表演者:三年级部分学生

  时间:12月20日下午午会课

  内容:三年级两个班级进行英语歌谣pk

  活动形式:由抽签决定歌谣内容,然后现场进行表演,英语教师当场评分

  负责人:

圣诞节的活动策划方案篇12

  一、活动主题

  鼓舞飞扬音乐无处不在——__居圣诞音乐动感之夜

  二、活动时间

  20__年__月__日晚7:00至9:30

  三、活动地点

  略

  四、活动形式

  以音乐为主题,以舞蹈为媒介

  包括:

  1、以外请的__队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线。

  2、穿插火热街舞。

  3、突出“残酷一叮”游戏:发动业主事先自报节目,节目可包括:唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的,可获得圣诞老人亲手送上大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。

  4、加入互动的游戏:超级无敌估歌仔,大小同庆(踩报纸游戏)。

  超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

  大小同庆:请上三组人,每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上,通过者,进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上,通过者再下一关,三个人同时站在1/4报纸上,坚持到最后者为赢,长度为8分钟。

  5、结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品,肯德基“奇奇”出场与小朋友玩耍。

  五、活动对象

  __居所有业主

  六、工作任务分配

  1、晚会前期筹备工作组负责人:__

  2、晚会当晚现场工作负责人:__

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