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2024-04

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国培学习感悟2

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  国培学习感悟 能参加这次国培我感到很高兴。国培,让我深切地感受到国家对基础教育的高度重视。国家建造了这么丰富便捷的网络平台,为我们提供了这么多优质资源,给我们的教育教学工作“开路”、“充电”,为我们一线教师带来了极大的方便。我从中获得了很多自己欠缺的知识。

 通过国培,我聆听了诸位专家的演讲,观摩了名家的教学,在学习中不断反思自己的教学行为,从中获得学习与借鉴,感受颇多,受益匪浅。通过这次学习,我们的教育理念变得更为先进,更关注发展。更重要的是,通过国培,我更加清楚地明确自己在以后的教学中该如何去做。

 作为教师,我体会到要和学生一样终身学习,终身发展。平时要勤读书、勤思考、勤动笔。我们要讲好课,创设学生喜欢的课堂,只有读书、读书、再读书;学习、学习、再学习!形成自己的教学风格。平时我们的教师,忙于应付上课、备课、批改作业,而无暇顾及其它,更没有时间进行系统的理论学习,通过这次国培的学习,我告诉自己,今后要尽可能地挤出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,丰富自己的学识,提升自己的觉悟,扩展自己的眼界,这样才能更好地引领我们的学生健康快乐地成长。

 作为教师,必须给自己定好位,在今后的工作中,必须走“学习——反思——实践——再反思”相结合的专业发展之路。在今后的教育教学实践中,静下心来采他山之玉,纳百家之长,在教中学,在教中研,不断学习,不断实践,不断反思,不断提升,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提高。

 学校生活是师生共同经历的一段很长的教学生活,是教与学,更是生活,我们应倡导体味快乐的过程,幸福地收获成效。这就要求教师转变观念,调整心态,平等真挚地和学生建立良好的师生关系,要用心经营,情感真挚,言行一致。还要学会“容”纳一切,正视现

 实,比如学生的表现、成绩、来源等。同时我们要用欣赏与发展的眼光看待学生,多发现他们的闪光点,多表扬、少批评……从而让学生喜爱学习,热爱学习,自主学习,从而实现教而不教,从而实现成就学生的同时也成就教师自己的人生价值。

 土楼小学

  张媛媛

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