人才工作座谈会发言【4篇】

发言（fā yán），动词，义：评论，讲话。一般在会议，晚会上领导或特殊人物的讲话， 以下是为大家整理的关于人才工作座谈会发言4篇 , 供大家参考选择。

人才工作座谈会发言4篇

第一篇: 人才工作座谈会发言

卫生人才座谈会发言稿

【篇一：在人才工作座谈会上的发言】

在人才工作座谈会上的发言（提纲）

卫生人才是卫生事业发展的关键所在，更是人民群众健康

的重要保障。多年来，由于多种因素制约，基层医疗卫生技术人员青黄不接问题突出。卫技人才短缺已经成为影响基层医疗卫生机构发展、限制基层医疗卫生技术水平提升的短板。对于这种状况，近几年来特别是近两年来，**市委、市政府高度重视，采取了一系列有效措施，出台倾斜政策，极大改善了我市卫生人才短缺状况。

一、基本现状

目前，全市有一级以上医疗机构23家，其中二级医院3

家。共有工作人员1387人，其中卫生专业技术人员1039人占总数的75%。

从职称结构看，具有高级职称的93人，中级职称的303

人，初级及以下的643人。

从学历结构看，具有本科学历的112人，大专学历的451

人，中专及以下的824人。

从数量变化看，近几年卫技人员明显增加，近三年实增加 人，其中高级职称由原来的仅32人增加到目前的93人，本科学历由原来的92人增加到112人。

从整体情况看，具有本科学历及高级职称的卫技人员比例

分别仅为 8%和 7%，高职称、高学历人员比例依然不高，医疗

单位尤其是公立单位“卫技人员短缺、卫技人员人多才少”的双重矛盾尤为明显。

二、政策措施

近年来，卫技人员严重短缺状况的明显改善，体现了**

市委、市政府“人才强市”的理念，得益于市委、市政府对人才问题的高度重视以及所采取的一系列具体措施。

（一）积极出政策

就全市人才建设问题，市委、市政府从加快**“四个率先”的高度，把各类人才的引进、培养作为一项重中之重的战略性问题，采取切实有效的举措，营造政策留人、用心留人的良好环境。

1.将人才建设作为一项重要内容，列入**社会与经济发展

规划和年度工作计划之中，提出明确任务。

2.出台了《**市中长期人才发展规划纲要（2013—2023）》等有关加强人才建设的具体文件政策。其中就对卫生技术人才的培养与引进提出了非常具体、详细的目标任务：到2023年，卫生技术人员总量达到3000人以上，为公立医疗机构培养和引进医学博士10名、研究生80名、本科生200名、专科生350名；鼓励民营医疗机构结合实际需求，培养引进博士、研究生、本科生不少于200名；建立在全省县级具有领先地位的特色专科2—3个，培养具有省内县级先进水平的卫生科技领军人才5—10名。

（二）切实给政策

就卫生技术人员不足问题，市委、市政府是非常重视并

给予了诸多政策，加紧卫技人才的引进培养，缓解卫技人员不足状况，不断提高卫生专业队伍的整体素质水平。

1.增加卫技人员编制。2011年一次性为我市中医院增设

编制140名。

2.公开招聘卫技人员。先后5次面向社会为我市中医院、保健院、疾控中心、10家乡镇卫生院招聘专业技术人员109名。

3.由组织部牵头，为卫生部门招录了3名高层次人才。

4.结合《河南省农村卫生人才队伍建设工程》，选拔了38名高等医学院校优秀毕业生到基层医疗单位工作。

三、问题及建议

2014年7月份，为解决我市中医院等单位卫技人员不足

问题，市委、市政府决定面向社会公开招聘82名专技人员。为吸引人才，这次招聘采取直接面试的方式进行。最终，报名 76人，参加面试的32人，录用了15人。这折射出县级基层医疗单位在卫技人员引进方面的问题，县级医疗单位的整体条件、政策、环境以及待遇等，对卫技人员、对医学院校毕业生缺乏吸引力，引进高学历、高职称的人才更是有很大难度。

当前，卫生部门在人才建设方面存在的问题是：卫生人员

总量不足补充困难；卫生队伍专业结构不合理，高技术人才短

缺，“人多才少”状况一时难以从根本上转变；城乡卫生人力资源分布不均衡等。

建议：出台更有力、更有利于基层医疗机构技术人才引进使用的政策措施，切实营造引人、用人、留人的良好环境，切实把需要的人才引进来、留得住。

年1月19日 2015

【篇二：人才工作座谈会发言稿】

人才工作座谈会发言稿

目前，我院核定人员新编制500人，实有在岗188人，空编312人。现有研究生26人，高级职称18人，中级职称89人。不少科室缺少专业技术人员，影响工作开展。医院既需要引进高层次人才、实用性人才，也需要培养人才。对人才工作上，有以下建议：

一、培养人才，提升人才队伍能力素质

采取外派学习、在职教育、师承帮带等方式，大规模培养人才队伍。一是送出去进修培训。注重临床一线医务人员的进修培训工作，组织各临床科室常年派出1—2名专业技术人员到上级业务单位轮流进修。二是加强在职学习教育。对在职人员学习教育制定培训计划和措施，积极培养医院现有人才。三是搞好名中医师承工作。搞好名中医师承工作，通过名中医带徒传承其经验，充分发挥名中医师的帮扶、指导作用，促进中青年医务工作者业务质量和水平的提高。

二、引进人才，为医院发展集聚高层次人才

一是主动引进人才。2013年市卫生局组织市人民医院、市中医院等几家医院分别到山东大学、青岛大学、山东中医药大学、潍坊医学院等10余所高等院校招聘人才，2013年我院成功引进高校毕业生17名，效果很好，希望能将此活动常态化。二是合理分配人才。医院各科室之间人才结构不均衡，每年将引进的人才按照所学专业合理分配，做到引进人才合理化使用，缓解科室人才不均问题。

三、用好人才，激发人才队伍内部活力

一是提高待遇促创业。调整绩效考核办法，将奖金分配向一线医务人员倾斜，与服务质量挂钩，增强医务工作积极性和主动性。对急需、紧缺人才，除发给工资、奖金外，每月增发一定数额的技术补贴。二是搞好安置暖人心。及时帮助引进人才解决生活、工作中存在的实际困难，如住房、家属安置等，做到感情留人。

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【篇三：安岳县卫生人才工作会议经验交流发言材料5.24】

全省卫生人才工作会议交流材料

创新体制机制 搭建四大平台

为卫生事业发展提供坚强的人才保证

xx县卫生局

各位领导、同志们：

根据会议安排，现就我县卫生人才队伍建设情况作一简要汇报。

xx是一个人口大县、农业大县，在推动卫生事业发展的实践中我们认识到，农村卫生工作难就难在缺乏财力支撑，眼前最急需也最有效的就是抓资金投入、抓项目建设；但是从长远看，要切实增强发展后劲，实现卫生事业持续健康发展，最重要也最关键的还是要抓好卫技人才培养和卫生队伍建设。为此，我县坚持以人为本，创新体制机制，大力实施卫生人才强医战略，积极搭建人才培养、引进、管理、使用“四大”平台，使医、药、护、技及管理人才的比例趋向合理，一支全面覆盖县、乡、村，与经济社会发展相适应的高素质卫生技术队伍已初步建立。目前，我县共有各类医疗生机构78个，卫生技术人员3085人，其中高级专业技术人员108人，中级928人，初级及以下人员440人；具有硕士学位的21人、大专以上学历的1271人；各类卫生技术人员中，执业及助理医师2169人，注册护士817人。

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一、始终立足“培养”这个基础，积极搭建育才平台，强力提升卫生人才队伍能力素质

为了增加人才总量，提高人才素质，优化人才结构，我们创新“1+3”培训教育模式，即依托县卫校这个主阵地，采取外派学习、在职教育、师承帮带等方式，大规模培养卫生技术人才。一是送出去进修培训。注重临床一线医务人员的进修培训工作，组织各医疗卫生单位临床科室常年派出一名专业技术人员到上级业务单位轮流进修。县人民医院派出陈本华同志到美国加州富勒登大学参加四川省高级卫生培训班深造，学习美国临床医疗质量的管理、卫生行政管理、卫生保障体系等，带回了很多先进的知识和理念。目前我县已外派10名医务人员到高校接受研究生学历再教育，每年在上级医院进修学习的人员达200余人，特别是每年组织县疾控中心、县卫生执法监督大队选派两名专业人员到上级业务部门进修培训，实现公共卫生人员与卫生监督员进修学习零的突破。二是加强在职学历教育。对在职人员学历教育制定培训计划和措施，县卫校与川北医学院等三所院校联合教学进行在职学历教育，目前开设临床、中医、护理等7个专业，并积极规划再开办一个公共卫生管理大专班，扭转我县公共卫生人才短缺的局面，现共有学员近千名。三是搞好名中医师承工作。搞好名中医师承工作，通过名中医带徒传承其经验，充分发挥上级医师、护师对下级医师、护师以及县级卫生单位对基层的帮扶、指导作用，目前全县已结成师承对子50个，业务帮带对子280 - 2 -

多个，有力促进了中青年医务工作者业务质量和水平的提高。

二、始终突出“选优”这个关键，积极搭建引才平台，为卫生事业发展集聚高层次人才

由于我县生源的医学专业毕业生回本地工作的较少，加上现有部分人才的流失，一度时间我县医疗卫生人才比较短缺，特别是在抗击非典和应对“5.12”汶川特大地震灾难时，更加凸显出疾病预防、卫生监督、临床专科人才的不足。为此，我们坚持从卫生工作实际出发，从群众医疗需求出发，切实加大人才引进力度，为全县卫生事业发展注入了新的动力。一是积极招聘人才。去年组织各医院参加成都市人才交流中心举办的“2009年大中专毕业生招聘会—医疗卫生专场会”，成功引进紧缺人才38名。二是主动引进人才。组织县人民医院、县中医医院、县第三人民医院分别到成都中医药大学、重庆医科大学、泸州医学院、川北医学院等高等院校招聘人才，2009年共引进高校毕业生56名,2010年共引进高校毕业生128名。三是合理分配人才。为改善城乡间人才结构不均衡状态，每年将引进的人才合理分配，对自愿到乡镇卫生院工作普通高校医学专业毕业生，给予优惠政策。2007-2009年，先后有200余名医学类大中专毕业生或有执业资格的医务人员到乡镇医疗机构工作，有效解决了农村卫生院专业技术人员人才匮乏的问题。

三、始终围绕“用活”这个目标，积极搭建创业平台，努力实现人才价值效应的最大化

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我们高度重视人才工作创新，为人才发挥作用提供全新的渠道和广阔的平台，让优秀人才有台“唱戏”，努力实现人才价值和活动效应的最大化。一是开展名医评选活动。大力实施名医、名院、名科建设工程，先后开展了三届“xx名医”和“xx名中医”及学科带头人的评选、命名和表彰活动，30多名医德高尚、医术精湛、群众认可的医务工作者获此殊荣，并享受县财政统一给予的生活补助和科研经费，在全系统营造了尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的浓厚氛围。二是实行竞争上岗机制。积极推进卫生人事制度改革，在全县医疗机构普遍推行了竞争上岗制度，坚持公平、公正、竞争、择优原则，在全县范围选聘乡镇卫生院院长，在县级医疗机构公开竞聘科主任和护士长，有力促进了优秀人才的合理流动，实现人才的最佳配置。今年3月，通过民主推荐、组织考核、职工谈话等方式对乡镇卫生院院长实行了新一轮聘任，为乡镇卫生院的进一步发展注入了新的活力。三是建立后备人才队伍。为保证卫生事业发展后继有人，我们坚持采取“上挂下派”方式加快后备人才培养，即从基层医院选送优秀后备干部到县卫生局和县直医疗卫生单位学习锻炼，从局机关和县直医疗卫生单位选派后备干部到基层单位挂职。并经县委组织部、县人事局组织统一考试，组建了卫生后备人才库，初步建立起了选拔、培养、管理后备干部的长效机制。

四、始终抓住“管好”这个重点，积极搭建服务平台，充分激发人才队伍内部生机活力

我们深刻体会到，良好的人才工作环境，是激发人才干事创业的关键。实践中，我们始终坚持用事业吸引人才，用待遇激励 - 4 -

人才，用服务留住人才，在打造人才工作一流环境上狠下功夫，全面提升人才工作质量。一是强化宣传树地位。近年来，我县卫生系统先后涌现出“全国先进工作者”曾玲、“全省先进工作者”张碧书等一大批先进模范人物，对这些优秀人才，我们充分利用电视、报刊等新闻媒体广泛宣传，确保广大医务人员学有榜样、追有

目标、赶有方向。二是提高待遇促创业。积极进行分配制度改革的尝试，将奖金分配向一线医务人员倾斜，与服务数量、质量挂钩，增强了医务工作积极性和主动性。对急需、紧缺人才，除发给工资、奖金外，每月增发一定数额的技术补贴。三是搞好安置暖人心。及时帮助各类人才解决生活、工作中存在的实际困难，如住房、家属安置等，做到感情留人。如县中医院引进研究生，到中医院上班后，给予上万元的安置费，半年后提为急诊科副主任，为人才发挥作用提供了平台。

尽管我县卫生人才队伍建设取得了一定成绩，但也存在一些问题，如：卫生人才总量不足，高层次人才数量少，人才结构欠佳，城乡分布不均匀，复合型人才比较少。在下步工作中，我们将以这次会议为契机，深刻领会会议精神，认真学习借鉴兄弟县、市、区的好经验、好做法，努力在招聘引进人才、扎实推进绩效考核等方面下功夫，不断提升卫生人才队伍建设水平，推动我县卫生事业又好又快发展。

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第二篇: 人才工作座谈会发言

拔尖人才座谈会发言稿

尊敬的各位领导、朋友们：

大家好！

我叫杨梅玲，来自**市教师进修学校。很高**大家相遇、相识。此时内心充满着感激，感谢组织部的领导同志为这次评审工作付出的努力和辛劳！感谢大力支持我的各位朋友！感谢领导对人才的重视，这是我市繁荣富强的又一得力举措。

此刻我的心情非常自豪。我觉得自己很幸运，有幸成为拔尖人才其中的一员！这是对自己近些年工作的一种有力认可和肯定。然而我更知道肯定的背后是更多的责任。

一、首先我来谈谈对拔尖人才的理解。

拔尖，拔尖，何谓尖？一大一小。

一大：放眼大世界，要有大胸怀，大格局，学习大人物（钱学森，季羡林），用人格魅力来熏陶感染他人，余音缭绕，让人难以忘怀。

一小：自我定位，我们很渺小，**海一粟。我们就是平凡一小人物，不可妄自尊大。要虚心，从小事做起，从本职做起，树立终身学习的理念。

再看人才，两个字，区区5笔，却是强国之宝，兴邦之源，是第一资源。我觉得人字好写，但要做一个堂堂正正的人很难、书写丰富多彩的人生画卷更是不易。

从笔画上看：一撇一纳，简单，清爽，所以我们要一心做学术，潜心搞研究；

从笔锋来看：原则，灵活，所以我们要学习说话的艺术，大事讲原则，小事讲风格；

从外形来看：乐观，积极。所以我们要有一颗积极进取的心对待我们的事业，走好人生之路。

从结构来看：团结，互助。相互依偎，两种人，男人女人；大人小孩；我和别人。所以我们要时刻认识到一个人的光芒很微弱，需要我们大家人人出力，共同奉献，共同撑起我们**的美好明天；

二、如何发挥拔尖人才的带头作用呢？

我结合的本职工作来谈一下，我们进修学校是服务于中小学教师，因此：

1．  搞好“传、帮、带”活动，建立师徒结对，帮带一批青年教师，带动起专业成长；

2．  带领基层学校和教师搞好教育科研，走行动研究之路；

3．  走进基层课堂听课评课上课，实现专业引领，发挥示范辐射带动作用。

4．  摸清一线教师需求，多种形式开展答疑讲座活动；可以网络技术（如论坛、邮件、QQ群，现场等形式）

5．  提高自身修养，打造魅力课堂，奉献精神大餐。

三、对我市人才工作的建议：

我觉得我市人才工作在现有机制的基础上，可以加大“引、培、用、留”的力度，使各级各类人才真正做到人尽其用，人尽其才。

一是创新评选机制，把专家人才用起来。可以采取引进高级人才为我们所用，更要创新评选机制，不拘一格，分类评选，真正把有才能、有本领的人才选拔出来。这样内外相融，形成合力，组成一支业务精湛的专家团队，开展各类有益于推动我市发展的活动，让专家人才学用结合，施展才华。

二是搭建交流平台，使专家人才亲起来。我市有**省、**市拔尖人才，领军人物，更有享受国务院津贴的专家。对于这些杰出专家，可以和**市拔尖人才多以一定的方式进行沟通交流，也带动大家进一步专业成长，防止高原现象的出现。建议常组织此类座谈会、培训会及联宜活动，交流喜好心得，使专家人才结成互促互学**对子。

三是注重过程管理，让专家人才动起来。在今后的工作中，我认为要多搭建深造提升的平台，让这些人才继续学习，开阔眼界，进一步使自己强大起来。对于人才可以建立人才档案，注重过程管理评价，实施人才发展性评价。要树立“早压重担早成才”观念，力争立起一个带起一片的效果。对各类人才可以进行跟踪管理，对于考核优秀的作为向上一级人才推荐的优先条件。千万不要让这个荣誉成为我们前进的阻拌，评上了就停止了了前进的方向动力。常言道：问渠哪得清如许，为有源头活水来。因此我们要虚怀若谷，不断进取，播洒汗水，收获幸福。我就是这样从未停止前进的脚步。自从参加本次拔尖人才评选后，在原先发表20多篇cN刊物论文的基础上，又发表3篇论文，好的校本研修经验在全国继续网上刊发交流，获得**市优质课大赛一等奖、**省优质课大赛第一名，2篇科研成果获得国家一级奖，1篇成果获得国家二等奖。我本人就是在不断进取的过程中忙却快乐着，累却幸福着。

四是给予温馨关怀，把专家人才留下来。过去经常会发现好教师流失的现象，一些人才经常被挖走。面对这种情况，我觉得上级应多营造温馨氛围，多实施“人心工程”，多一些人文关怀，以心换心，坦诚相待，力求环境诱人，服务留人、真情感人。这样我市的人才大业定会人丁兴旺，人才辈出。

最后我想以下面的话和大家共勉，这样会使我们的专业发展道路更加宽广，更加美好：

每人每天结合本职工作思考理论十分钟；日有所思，思见痕迹，十日有一思考札记，

每人每月结合本职工作读一篇理论书书籍；月有所读，读见功夫，月月有一读书随笔，

每人每季结合本职工作写一篇科研论文；季有所获，获见发表，四季均有铅字之梅兰竹菊；

每人每年结合本职工作研究一个学术专题；年有年轮，轮轮清晰，一个专题一个阶梯，

每人每十年结合本职工作出一本理论著作；十年一剑，剑锋犀利，十年一个学术专家崛起！

第三篇: 人才工作座谈会发言

拔尖人才座谈会发言稿

教师进修学校 杨梅玲

尊敬的各位领导、朋友们：

大家好！

我叫杨梅玲，来自新密市教师进修学校。很高兴和大家相遇、相识。此时内心充满着感激，感谢组织部的领导同志为这次评审工作付出的努力和辛劳！感谢大力支持我的各位朋友！感谢领导对人才的重视，这是我市繁荣富强的又一得力举措。

此刻我的心情非常自豪。我觉得自己很幸运，有幸成为这其中的一员！这是对自己近些年工作的一种有力认可和肯定。然而我更知道肯定的背后是更多的责任。

一、首先我来谈谈对拔尖人才的理解。

拔尖，拔尖，何谓尖？一大一小。

一大：放眼大世界，要有大胸怀，大格局，学习大人物（钱学森，季羡林），用人格魅力来熏陶感染他人，余音缭绕，让人难以忘怀。

一小：自我定位，我们很渺小，沧海一粟。我们就是平凡一小人物，不可妄自尊大。要虚心，从小事做起，从本职做起，树立终身学习的理念。

再看人才，两个字，区区5笔，却是强国之宝，兴邦之源，是第一资源。我觉得人字好写，但要做一个堂堂正正的人很难、书写丰富多彩的人生画卷更是不易。

从笔画上看：一撇一纳，简单，清爽，所以我们要一心做学术，潜心搞研究；

从笔锋来看：原则，灵活，所以我们要学习说话的艺术，大事讲原则，小事讲风格；

从外形来看：乐观，积极。所以我们要有一颗积极进取的心对待我们的事业，走好人生之路。

从结构来看：团结，互助。相互依偎，两种人，男人女人；大人小孩；我和别人。所以我们要时刻认识到一个人的光芒很微弱，需要我们大家人人出力，共同奉献，共同撑起我们新密的美好明天；

二、如何发挥拔尖人才的带头作用呢？

我结合的本职工作来谈一下，我们进修学校是服务于中小学教师，因此：

1． 搞好“传、帮、带”活动，建立师徒结对，帮带一批青年教师，带动起专业成长；

2． 带领基层学校和教师搞好教育科研，走行动研究之路；

3． 走进基层课堂听课评课上课，实现专业引领，发挥示范辐射带动作用。

4． 摸清一线教师需求，多种形式开展答疑讲座活动；可以网络技术（如论坛、邮件、QQ群，现场等形式）

5． 提高自身修养，打造魅力课堂，奉献精神大餐。

三、对我市人才工作的建议：

我觉得我市人才工作在现有机制的基础上，可以加大“引、培、用、留”的力度，使各级各类人才真正做到人尽其用，人尽其才。

一是创新评选机制，把专家人才用起来。可以采取引进高级人才为我们所用，更要创新评选机制，不拘一格，分类评选，真正把有才能、有本领的人才选拔出来。这样内外相融，形成合力，组成一支业务精湛的专家团队，开展各类有益于推动我市发展的活动，让专家人才学用结合，施展才华。

二是搭建交流平台，使专家人才亲起来。我市有河南省、郑州市拔尖人才，领军人物，更有享受国务院津贴的专家。对于这些杰出专家，可以和新密市拔尖人才多以一定的方式进行沟通交流，也带动大家进一步专业成长，防止高原现象的出现。建议常组织此类座谈会、培训会及联宜活动，交流喜好心得，使专家人才结成互促互学友谊对子。

三是注重过程管理，让专家人才动起来。在今后的工作中，我认为要多搭建深造提升的平台，让这些人才继续学习，开阔眼界，进一步使自己强大起来。对于人才可以建立人才档案，注重过程管理评价，实施人才发展性评价。要树立“早压重担早成才”观念，力争立起一个带起一片的效果。对各类人才可以进行跟踪管理，对于考核优秀的作为向上一级人才推荐的优先条件。千万不要让这个荣誉成为我们前进的阻拌，评上了就停止了了前进的方向动力。常言道：问渠哪得清如许，为有源头活水来。因此我们要虚怀若谷，不断进取，播洒汗水，收获幸福。我就是这样从未停止前进的脚步。自从参加本次拔尖人才评选后，在原先发表20多篇CN刊物论文的基础上，又发表3篇论文，好的校本研修经验在全国继续网上刊发交流，获得郑州市优质课大赛一等奖、河南省优质课大赛第一名，2篇科研成果获得国家一级奖，1篇成果获得国家二等奖。我本人就是在不断进取的过程中忙却快乐着，累却幸福着。

四是给予温馨关怀，把专家人才留下来。过去经常会发现好教师流失的现象，一些人才经常被挖走。面对这种情况，我觉得上级应多营造温馨氛围，多实施“人心工程”，多一些人文关怀，以心换心，坦诚相待，力求环境诱人，服务留人、真情感人。这样我市的人才大业定会人丁兴旺，人才辈出。

最后我想以下面的话和大家共勉，这样会使我们的专业发展道路更加宽广，更加美好：

每人每天结合本职工作思考理论十分钟；日有所思，思见痕迹，十日有一思考札记，

每人每月结合本职工作读一篇理论书书籍；月有所读，读见功夫，月月有一读书随笔，

每人每季结合本职工作写一篇科研论文；季有所获，获见发表，四季均有铅字之梅兰竹菊；

每人每年结合本职工作研究一个学术专题；年有年轮，轮轮清晰，一个专题一个阶梯，

每人每十年结合本职工作出一本理论著作；十年一剑，剑锋犀利，十年一个学术专家崛起！

第四篇: 人才工作座谈会发言

人才座谈会发言稿

篇一：人才工作座谈会发言提纲
　　人才工作座谈会上的
　　发 言 提 纲
　　几年来，我们牢固树立“人才是第一资源”的工作理念，大力实施人才强市战略，努力营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围，不断创新人才工作机制，积极开发利用好各类人才，有力的带动了全市经济的发展。
　　但是，根据新形势下经济社会发展对人才的需求来说，还存在着人才总量不足，人才资源配置不合理、人才过多地集中在机关事业单位等非生产领域、工农业生产第一线和第三产业人才相对匮乏等方面的问题。
　　下面，结合我们发改部门的职能特点,就做好人才开发工作，谈几点意见和建议。
　　一、进一步加快人才资源的开发利用
　　1、围绕项目带动战略,加快项目型人才开发引进。随着人事制度改革的不断深入，人才特别是专业技术、经济管理方面的人才，总是跟着项目流动，资金也是跟着项目流动。谁拥有了项目，谁就拥有了人才和资金。因此，要充分利用好项目引进人才，围绕重点企业、重点项目做好各种人才引进的配套工作。积极做好项目的论证策划工作，真正把招商引资与招才引智结合起来。加快经济开发
　　区建设，把工业园区建设成为高新技术产业集聚的示范基地、高水平研发机构集聚的技术创新基地、高素质人才集聚的科技创业基地，搭建项目型人才的吸纳平台。
　　2、围绕推进新农村建设，大力开发农村实用人才。按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总要求，加快农村实用人才的开发。在建设多样性的农村实用人才队伍上，大力实施农村实用人才培育工程，以职业学校为依托，加强农村各类实用技术、劳动力转移就业和学历培训，培养一批具有现代农业知识、适应农村发展形势的科技推广型、生产开发型、经营管理型、农业复合型人才和农业信息人才等。造就乡村教育人才、乡村文体人才以及乡村卫生人才，使农村人才队伍的结构更趋合理。同时，把有利于“三农”建设的各类人才进行科学的分类，如对林业、畜牧业、种植业等工作能手和技术能手进行分类指导，真正在业务上实施帮教，在产业上进行调整。把一切有利于发展“三农”的因素都与农村实用人才挂起钩来，营造有利于稳定农村人才队伍的工作环境，让这些农村的“能工巧匠”真正走进人才的大环境中来，让他们享受到人才队伍建设中相关的优惠待遇，从而激发农村人才的工作活力。
　　3、围绕壮大工业经济，大力开发引进企业经营管理人才。现在高素质的企业家十分短缺，难以适应新时期经
　　济社会发展的需要。要围绕增强企业市场竞争力和可持续发展能力，以提高战略开拓能力和现代化经营管理水平为核心，加快培养造就一支熟悉市场、具有先进水平的优秀企业家。积极扶持民营企业家成长，着力提高他们的战略决策能力、经营管理能力、市场竞争能力、推动企业创新能力，增强驾驭市场能力，掌握先进管理理念，提高经营决策水平。鼓励企业引才纳才，扶持大型骨干企业和高新技术企业建立研发机构，使中小企业成为人才吸纳的强大“蓄水池”。
　　同时，要做好人才向上挂职锻炼、岗位集中培训、基层实践提高工作。
　　二、进一步完善人才开发工作的体制和机制
　　人才工作的活力取决于体制和机制。要遵循人才资源开发规律，坚持市场配置人才资源的改革取向，建立充满生机和活力的人才工作体制和机制。一是建立以能力和业绩为导向的人才评价机制，探索制定能体现各类人才特点的人才评价指标，建立人才库；二是建立以公开、平等、竞争、择优为导向的选拔任用机制；三是建立促进人才合理流动的机制；四是建立并落实吸引人才的优惠政策，按照“不求所有，但求所用”的原则，引进更多的实用型人才。
　　三、进一步加快人才体系建设的投入
　　一方面，根据新时期经济社会发展的需要，将人才的开发利用、人才体系建设纳入国民经济和社会发展中长期规划和年度计划，并适时进行完善和修订。另一方面，认真研究国家产业政策和投资方向，积极争取项目资金，加大对各级各类学校、培训基地、乡镇文化站点建设的投入，加快人才体系和基础设施建设步伐 。
　　我就谈这些，不妥之处，请批评指正。
篇二：人才工作座谈会发言稿
　　人才工作座谈会发言稿
　　目前，我院核定人员新编制500人，实有在岗188人，空编312人。现有研究生26人，高级职称18人，中级职称89人。不少科室缺少专业技术人员，影响工作开展。医院既需要引进高层次人才、实用性人才，也需要培养人才。对人才工作上，有以下建议：
　　一、培养人才，提升人才队伍能力素质
　　采取外派学习、在职教育、师承帮带等方式，大规模培养人才队伍。一是送出去进修培训。注重临床一线医务人员的进修培训工作，组织各临床科室常年派出1—2名专业技术人员到上级业务单位轮流进修。二是加强在职学习教育。对在职人员学习教育制定培训计划和措施，积极培养医院现有人才。三是搞好名中医师承工作。搞好名中医师承工作，通过名中医带徒传承其经验，充分发挥名中医师的帮扶、指导作用，促进中青年医务工作者业务质量和水平的提高。
　　二、引进人才，为医院发展集聚高层次人才
　　一是主动引进人才。XX年市卫生局组织市人民医院、市中医院等几家医院分别到山东大学、青岛大学、山东中医药大学、潍坊医学院等
10余所高等院校招聘人才，XX年我院成功引进高校毕业生17名，效果很好，希望能将此活动常态化。二是合理分配人才。医院各科室之间人才结构不均衡，每年将引进的人才按照所学专业合理分配，做到引进人才合理化使用，缓解科室人才不均问题。
　　三、用好人才，激发人才队伍内部活力
　　一是提高待遇促创业。调整绩效考核办法，将奖金分配向一线医务人员倾斜，与服务质量挂钩，增强医务工作积极性和主动性。对急需、紧缺人才，除发给工资、奖金外，每月增发一定数额的技术补贴。二是搞好安置暖人心。及时帮助引进人才解决生活、工作中存在的实际困难，如住房、家属安置等，做到感情留人。
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篇三：在人才工作座谈会上的发言
　　在人才工作座谈会上的发言（提纲）
　　卫生人才是卫生事业发展的关键所在，更是人民群众健康
　　的重要保障。多年来，由于多种因素制约，基层医疗卫生技术人员青黄不接问题突出。卫技人才短缺已经成为影响基层医疗卫生机构发展、限制基层医疗卫生技术水平提升的短板。对于这种状况，近几年来特别是近两年来，**市委、市政府高度重视，采取了一系列有效措施，出台倾斜政策，极大改善了我市卫生人才短缺状况。
　　一、基本现状
　　目前，全市有一级以上医疗机构23家，其中二级医院3
　　家。共有工作人员1387人，其中卫生专业技术人员1039人占总数的75%。
　　从职称结构看，具有高级职称的93人，中级职称的303
　　人，初级及以下的643人。
　　从学历结构看，具有本科学历的112人，大专学历的451
　　人，中专及以下的824人。
　　从数量变化看，近几年卫技人员明显增加，近三年实增加 人，其中高级职称由原来的仅32人增加到目前的93人，本科学历由原来的92人增加到112人。
　　从整体情况看，具有本科学历及高级职称的卫技人员比例
　　分别仅为 8%和 7%，高职称、高学历人员比例依然不高，医疗
　　单位尤其是公立单位“卫技人员短缺、卫技人员人多才少”的双重矛盾尤为明显。
　　二、政策措施
　　近年来，卫技人员严重短缺状况的明显改善，体现了**
　　市委、市政府“人才强市”的理念，得益于市委、市政府对人才问题的高度重视以及所采取的一系列具体措施。
　　（一）积极出政策
　　就全市人才建设问题，市委、市政府从加快**“四个率先”的高度，把各类人才的引进、培养作为一项重中之重的战略性问题，采取切实有效的举措，营造政策留人、用心留人的良好环境。
　　1.将人才建设作为一项重要内容，列入**社会与经济发展
　　规划和年度工作计划之中，提出明确任务。
　　2.出台了《**市中长期人才发展规划纲要（XX—2023）》等有关加强人才建设的具体文件政策。其中就对卫生技术人才的培养与引进提出了非常具体、详细的目标任务：到2023年，卫生技术人员总量达到3000人以上，为公立医疗机构培养和引进医学博士10名、研究生80名、本科生200名、专科生350名；鼓励民营医疗机构结合实际需求，培养引进博士、研究生、本科生不少于200名；建立在全省县级具有领先地位的特色专科2—3个，培养具有省内县级先进水平的卫生科技领军人才5—10名。
　　（二）切实给政策
　　就卫生技术人员不足问题，市委、市政府是非常重视并
　　给予了诸多政策，加紧卫技人才的引进培养，缓解卫技人员不足状况，不断提高卫生专业队伍的整体素质水平。
　　1.增加卫技人员编制。XX年一次性为我市中医院增设
　　编制140名。
　　2.公开招聘卫技人员。先后5次面向社会为我市中医院、保健院、疾控中心、10家乡镇卫生院招聘专业技术人员109名。
　　3.由组织部牵头，为卫生部门招录了3名高层次人才。
　　4.结合《河南省农村卫生人才队伍建设工程》，选拔了38名高等医学院校优秀毕业生到基层医疗单位工作。
　　三、问题及建议
　　XX年7月份，为解决我市中医院等单位卫技人员不足
　　问题，市委、市政府决定面向社会公开招聘82名专技人员。为吸引人才，这次招聘采取直接面试的方式进行。最终，报名 76人，参加面试的32人，录用了15人。这折射出县级基层医疗单位在卫技人员引进方面的问题，县级医疗单位的整体条件、政策、环境以及待遇等，对卫技人员、对医学院校毕业生缺乏吸引力，引进高学历、高职称的人才更是有很大难度。
　　当前，卫生部门在人才建设方面存在的问题是：卫生人员
　　总量不足补充困难；卫生队伍专业结构不合理，高技术人才短
　　缺，“人多才少”状况一时难以从根本上转变；城乡卫生人力资源分布不均衡等。
　　建议：出台更有力、更有利于基层医疗机构技术人才引进使用的政策措施，切实营造引人、用人、留人的良好环境，切实把需要的人才引进来、留得住。
　　年1月19日 XX