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2024-03

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党委班子“坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统”个人剖析材料

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 党委班子 “坚 定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统”个人剖析材料

 自党史学习教育开展以来,我认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的 4 4 本学习教材,通过学原文、读原著、悟思想、促实践,收获很大,初步达到了“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的总要求,按照党史学习教育总体要求,下面结合专题组织生活会有关要求,现就个人学习体会及存在的主要问题汇报如下:

 一、习近平总书记在庆祝大会上的重要讲话学习情况 7 7 月 1 1 日上午,我参加了党员干部集中收看庆祝大会电视直播,聆听习近平总书记重要讲话;7 7 月 3 3 日机关支部委员会集中学习讲话;7 7月 5 5 日参加党委理论中心组专题学习,对讲话全文进行系统学习;7 7 月9 9 日机关支部党员大会学习讲话;7 7 月 2 12 日参加党委学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 0 100 周年大会上的重要讲话精神研讨会,会上对讲话的学习体会进行了交流讨论;在参加 5 5 次集中学习的基础上,利用业余时间进行了个人自学。通过反复学习,我认为习近平总书记在庆祝大会上的重要讲话是党的又一篇光辉文献,是治国理政新理念新思想战略的集中展示,是我们党向着“两个一百年”奋斗目标坚定前行的宣言书。通过深刻的学习总书记的讲话精神,我的收获总的概括来说就是四个“不动摇”。一是要继续坚持党的领导不动摇。二是要

 继续坚定理想信念不动摇。三是要继续坚守群众路线不动摇。四是要继续坚持自我革命不动摇。

 二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况 党史学习教育开展以来,我按照要求认真、系统地学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料,通过学习深刻认识到坚持和加强党的全面领导是党实现历史使命的必然要求,我们必须把党的领导作为 X X 深化改革开放和建设 X X 的根本政治保证,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护",确保 X X 各项工作保持正确的政治方向;深刻认识到人民是我们党执政的最大底气,是共和国的坚实根基,是我们强党兴国的根本所在,必须牢牢把握民心这个“最大的政治”,牢牢把握“坚持在发展中保障和改善民生”这一基本方略,让 X X 改革发展成果更多更公平惠及人民,筑牢党执政兴国的坚实根基,激发广大人民群众的磅礴力量;深刻认识到历史发展是有规律的,只有把握住历史发展的规律和大势、善于抓住和用好各种历史机遇,才能更好地前进,建设 X X 必须把握好经济特区新的历史方位,高举改革开放旗帜,争创新时代中国特色社会主义生动范例。

 三、对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足 一是坚定理想信念方面。对于理想信念的认识有了进一步的加深,但是还没有转化为行动方面的坚定顽强。在工作中遇到困难,存在见

 硬就回的心理,不敢直面困难问题,不能以百折不挠的意志去攻坚克难。在我区推进厕所革命工作中,由于一些村民不愿意接受厕所改造,没有进一步推进,厕所改造没有百分之百完成,说明理想信念还不够坚定,还有打折扣的地方。

 二是增强历史自觉方面。开展党史学习教育就是要增强历史自觉,从历史跨度、从大局高度看待问题,胸怀“国之大者”。但在实际工作中,部署全区工作缺乏从横向和纵向摆布工作的视野,对全区的发展谋划缺乏历史的眼光,有时会局限于眼前的任务,不能用前瞻性的眼光、战略眼光做长远的规划。

 三是弘扬优良传统方面。我们党在百年奋斗中形成了许多优良传统,但是对于优良传统的认识和传承还不够到位。学习党史时会有深刻的认识,一旦不学了就忘在了一边。在工作中发扬优良传统不全面,我们党非常重视对中华优秀传统文化继承发展,但是我自己对传统文化的学习掌握的不系统,学习的不到位。

 四是加强党性锤炼方面。加强理论学习是锤炼党性修养的必修课。每到理论研讨的时候,就讲以马克思主义为指导,但知其然不知其所以然。作为党员干部没有系统看过《资本论》、没有读过《共产党宣言》,说明理论学习不深不透,基础不牢,理论修养水平还不够高,党性修养自然也有所欠缺。

 四、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。

 一是模范作用发挥情况。在工作中,能够发挥区委班子的班长带头

 作用,带头学习、带头遵守纪律,带头履行全面从严治党主体责任,带头执行党内政治生活准则,认真参加民主生活会和组织生活会,带头发挥先锋模范作用。

 二是为身边群众做了哪些好事。结合党史学习教育,在全区开展我为群众办实事活动,要求全区党员干部每个人为群众办一件实事。在抓民生领域改革中,把教育、医疗、环境作为重点改革领域,推动事关群众切身利益的事发展,让群众乐享发展成果。

 三是存在差距。在党史学习教育中还没有把党史系统全面的掌握,在转化为行动力方面有差距。在为群众办实事过 程中还存在一定的形式主义,为完成数量而完成,没有站在群众的需要把实事办在群众心上。

 五、今后努力方向 一是坚定理想信念,踏平坎坷成大道。中国共产党的一百 年是箪路蓝缕奠基立业的一百年,是以理想信念披荆斩棘、执着笃行的一百年。理想信念是中国共产党精神谱系之魂,成为中国共产党在精神气质上的最深刻反映。作为党员干部,要发扬我们党建党精神,在新时代长征路上,不惧任何艰难困苦,不惧任何风险挑战。以史为鉴,开创未来,顽强拼搏、不懈奋斗,敢于斗争,善于斗争,逢山开道、遇水架桥,以特别能吃苦、特别能战斗的精神战胜前进路上的一切困难。坚定理想信念要坚持克己奉公、无私奉献,树立正确的人生观、价值观、利益观,增强“四个意识"、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

 二是增强历史自觉,人间正道是沧桑。初心易得,始终难守。以史

 为鉴可以知兴替。我们要用历史观照现实、远观未来,从中国共产党百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能成功,从而在新的征程上更加坚定、更加自觉地牢记初心使命、开创美好未来。在实现第二个百年奋斗目标的基础上,继续创造“中国奇迹",沿着中国特色社会主义道路继续前进。

 三是弘扬优良传统,为民肝胆长如洗。我们党自诞生之日起,就把全心全意为人民服务镌刻在自己的旗帜上。我们党为人民而生,为人民而兴,把人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标。密切联系群众是我们党的优良传统,我们要发扬这一光荣传统,始终坚守初心,始终明确为了谁、依靠谁,始终把人民放在心中最高位置,始终牢记人民利益高于一切。在实际工作中,要经常开展调研,经常深入到群众当中,问政于民、问计于民、问需于民,人民是历史的创造者,人民中蕴藏着无穷的智慧。我们要守护好人民的心,切实解决事关群众切身利益的问题,不断增强群众的获得感、幸福感、安全感。

 开展党史学习教育专题学习工作方案

 为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,贯彻落实中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》、中央党史学习教育领导小组《党史学习教育实施工作方案》、省委、泰州、泰兴市委党史学习教育领导小组办公室文件精神和实施方案要求,扎实有序开展好党史学习教育,现就开展专题学习提出如下工作方案。

 一、学习内容 1. 深入学习领会习近平总书记党史学习教育动员大会重要讲话精神。深刻领会开展党史学习教育的重大意义、重大部署、重点工作和工作要求,切实把讲话精神贯彻落实到党史学习教育全过程、各方面。

 2. 深入学习领会习近平总书记在庆祝中国共产党成立 0 100 周年大会上的重要讲话精神。深刻领会讲话的时代意义、科学内容、核心要义、实践要求,树牢正确历史观,把学习此次讲话与学习动员大会讲话结合起来,与此前开展的各项学习教育内容结合起来,进一步深化对党史的系统把握、深刻感悟,更好地知史爱党、知史爱国,更好地继承传统、立足当前、开创未来。

 3. 深入学习领会习近平总书记在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神。深刻领会党史学习教育的重大成果、宝贵经验,系统梳理本单位党史学习教育的好经验好做法,切实把学习教育成果转化为全面加强党的建设、谱写“强富美高”新泰兴建设现代化篇章。

 4. 深入研读习近平《论中国 共产党历史》。坚持读原著、学原文、悟原理,逐篇逐目学、逐句逐字悟。及时跟进学习习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话指示精神。同时,要学好《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》。

 5. 深入研读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》。坚持学党史和悟思想相统一,结合习近平总书记最新重要讲话指示精神,努力学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

 6. 深入研读《中国共产党简史》。深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程,深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献,深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨,系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果,学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神,深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。

 7. 用好重要参考材料。用好《中国共产党的一百年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等参考书籍。同时,用好根据党员干部学习过程中提出的问题组织编写的重要学习辅助材料。

 8. 深入学习党在江苏和泰兴的奋斗史。用好《中共江苏地方简史(1921-2021)》《泰兴人民革命斗争史》《泰兴市革命老区发展史》和《中国共产党泰兴历史第二卷(1949-1978)》等重要参考材料,系统学习党在江苏和泰兴的浴血奋战史、艰苦创业史、改革创新史,大力弘扬各个时期党在江苏和泰兴形成的革命精神,为担负“争做示范、争当表率、走在前列”重要使命、开启全面建设社会主义现代化新征程提供思想保证和精神支持。

 二、学习形式 坚持集中学习与自主学习相结合、规定动作与自选动作相结合,立足自身实际,采取特色鲜明、形式多样、富有成效的学习教育方式。

 1. 个人自主学习。引导党员干部端正学习态度,把潜心自学作为重要基点,原原本本学习习近平总书记重要讲话和指定学习材料,用好其他参考材料,做到对党史的主要脉络有基本了解,对党史上的重大事件、重要会议、重要人物有基本把握。对党的思想理论、精神谱系、历史经验有基本理解,为深化学习教育打下坚实基础。要深入学习习近平总书记对江苏工作的重要指示精神,坚持真学、细学、深学,做到常学常新、常思常悟、常研常得。

 2. 集中学习研讨。在自学的基础上,围绕学习习近平总书记动员大会、庆祝大会、总结大会等重要讲话精神,围绕学习党的十九届六中全会精神,围绕学习党的百年奋斗史,组织集中学习。党委理论学习中心组至少进行 4 次专题学习,并结合“学党史、悟思想”“学党史、办实事”“学党史、开新局”等专题开展学习交流研讨。基层党组织要以支部为依托,采取“三会一课”、主题党日等形式,组织普通党员每月至少进行一次集中学习。

 3. 领导干部读书班。围绕党史学习教育的重点内容,集中时间、集中人员、集中地点,举办领导干部专题读书班,读书班时间不少于3 天。

 4. 实地参观学习。用好全省及我市丰富的党史资源,至少组织 1次党员干部就近就便瞻仰参观革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念场馆等,通过实地实物、鲜活讲解、互动体验等开展现场教学,发挥好各级各类爱国主义基地和党史教育基地的教育引导作用。

 5. 开展专题调研。党员领导干部要深入学习贯彻习近平总书记视察江苏重要讲话指示精神,结合党委政府重点工作,把学习党史与专题调研活动结合起来,深入基层、深入群众,扎实开展调查研究,积极撰写调研报告,深化学习教育成效。党政负责人围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,每人至少撰写一篇调研报告。

 6. 开展专题党课。“七一”前后,党员领导干部、基层党组织书记讲一次党史专题党课。专题党课、专题培训、专题宣讲等具体工作方案另行下发。

 7. 举办辅导报 告会。结合党委理论中心组学习等形式,定期不定期举办专题讲座、辅导报告会,深化党史学习教育。

 8. 深入基层宣讲。切实发挥党员领导干部在党史学习教育中的模范带头作用,在深入学习调研的基础上,精心备课讲课党员领导干部全年开展一场以上基层理论宣讲。

 9. 组织网上学习。利用网络新媒体平台,组织开发微党课举办党史网络培训班等,每名党员干部全年网上学习时间不少于 10 学时。

 10. 举办学习竞赛。举办“学史爱党”知识竞赛活动,组织全体党员、发动基层群众参与线上竞赛,基层党组织开展线下竞赛活动,组织广大党员广泛开展“党史照我去奋斗”主题征文和演讲比赛。

 三、学习安排 党史专题学习贯穿 2021 年全年,把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终,有步骤、有节奏地组织开展。

 (一)从动员大会到“七一”庆祝大会 按照中国共产党百年历史为基本线索,全面系统学习党的百年奋斗史。4 月 20 日前,重点专题学习新民主主义革命时期历史;5 月 10日前,重点专题学习社会主义革命和建设时期历史;5 月 31 日前,重点专题学习改革开放新时期历史;6 月份,重点专题学习党的十八大以来的历史。把党在江苏、泰兴的奋斗史融入不同历史时期进行学...

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