个人学习教育专题组织生活会检视剖析两篇

　个人学习教育专题组织生活会检视剖析 两篇

　篇一

　按照 XX 的部署要求，今天我以普通党员身份参加 XX 党小组党史学习教育专题组织生活会，现将个人对照检查情况汇报如下：

　 一、学习“七一”重要讲话的感悟和收获 7 月 1 日，我怀着无比激动的心情收看了庆祝中国共产党成立 100 周年庆祝大会盛况，聆听了习近平总书记的重要讲话。习近平总书记的重要讲话，立足中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”历史交汇的关键节点，是一篇马克思主义的纲领性文献，是全面建成小康社会的庄严宣告，是我们党百年伟大历史成就的全面总结，是对伟大建党精神的提炼概括，是实现中华民族伟大复兴的时代号令，是进行具有许多新的历史特点伟大斗争的战斗号角，令人鼓舞，催人奋进。通过深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话以及习近平新时代中国特色社会主义思想和指定党史学习材料，我有如下几点深刻体会：

　一要赓续红色血脉，做建党精神的传承者。总书记提出了32 字的伟大建党精神。百年奋斗中，我党从嘉兴南湖的一艘小小红船成长为如今领航中国行稳致远的魏巍巨轮，劈波斩浪、奋勇向前，靠的就是根植于每一位共产党员心头和行动上的伟大建

　党精神。我们处在两个一百年重大历史交汇期，要做好学习者、当好传承人，弘扬光荣传统、赓续红色血脉，永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大。

　二要坚定理想信念，做学以致用的实践者。理想信念是中国共产党人的精神之“钙”、政治灵魂和精神支柱。中国共产党的百年实践充分证明，中国共产党之所以能，中国特色社会主义之所以好，归根到底是因为马克思主义行。在新征程中，必须始终做到坚持真理、坚守理想，深刻感悟马克思主义的真理力量和实践伟力，感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理性、科学性、人民性和实践性，坚定不移地做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。

　三要贯彻群众路线，做全心全意的服务者。中国共产党最大的政治优势就是密切联系群众，人民群众是我们的力量源泉，群众路线和群众观点是我们的“传家宝”。党的百年历史，实际上就是联系群众、团结群众、依靠群众、服务群众的斗争史、改革史和奋斗史。“江山就是人民，人民就是江山”，在新征程上，我们要坚持把人民群众摆在心中的最高位置，依靠人民创造历史伟业，以“我将无我，不负人民”之心，做人民全心全意的服务者。

　 二、检视否新存在的问题 对照党的创新理论，对照党章党规党纪，对照初心使命，对照先辈先进，查摆出的问题如下：

　一是在坚定理想信念方面还有差距。牢固树立政治意识，坚定信仰、信念、信心，在高举旗帜、听党指挥的大是大非问题上始终做到头脑清醒、立场坚定。但理论水平还不能完全适应形势发展需要，在做到学思用贯通、知信行统一上有差距。对马克思主义立场观点方法的内在要求和重要内涵还没有深刻理解把握，在学习领会“四篇必读书目”上还缺乏沉浸式、深入式的感悟。在党史学习、理论学习同交流总结、关照现实、推动工作有效结合上招法不多、效果不充分。

　二是在增强历史自觉方面还有差距。坚持在党史学习教育中汲取智慧经验，把握历史规律，增强历史自觉，掌握历史主动。但主动学习、深入体悟党在防范化解重大风险方面的历史还不够，从防范和化解重大风险事件中增强未雨绸缪、见叶知秋、驾驭复杂局面的能力还不足，在处理自己负责的信访积案、XX 等工作上，系统思维、逻辑思维、辩证思维、底线思维没能筑牢，处理的速度还不够快，取得的实效还不够突出。

　三是在弘扬优良传统方面还有差距。坚持在学习党的百年光辉历史中传承红色基因，弘扬党的光荣传统和优良作风，用红色精神补钙壮骨、固本培元，但在推动 XX 系统党史学习教育中弘扬党的优良传统，在引导全体党员干部弘扬优良传统、赓续红色血脉上偏重于常规性方式方法，教育形式搞得不够活，在激发党员干部以史明志、发扬传统的政治主动性上还有不足。

　四是在加强党性锤炼方面还有差距。坚持把党史学习教育作为党性修养的必修课，自觉加强党性锻炼、锤炼党性修为。但政治站位不够，对党中央的决策部署没有时时从政治高度深入思考，没有事事从党和国家全局角度深入分析，在服务XX 抓实党史教育出良策、抓落实、建机制等关键环节上，统筹协调、参谋助手的职能作用没有充分发挥。在严格落实意识形态工作责任制，旗帜鲜明的反对历史虚无主义的声音不够响亮。

　五是在先锋模范作用发挥方面还有差距。时刻以优秀共产党员的标准严格要求自己，在学习、工作、生活中坚持打先锋、当模范、做表率。但立足本职岗位为民服务、为民办事的力度还需再增强，在“我为群众办实事”实践活动中问计于民、问需于民的主动性还不够。没能时刻做到把群众的满意作为检验工作成效的最高标准，走访调研还不够经常主动和深入，对网民留言的回复办理效果距离群众的期待还有差距。

　 三、存在问题的原因 通过深入查摆问题，深刻剖析问题原因，感到有如下几个方面：

　一是在理论武装上还不够深入。对理论学习的深度、广度不够，系统性不强，在“知其然，又知其所以然”上下功夫不够，不能很好的运用理论和实践、历史和现实、当前和未来相结合的方法指导工作。

　二是在全局意识上还树得不牢。政治领悟力、政治判断力、政治执行力还需持续增强，缺乏主动从大局出发研究问题、谋划问题的大胸怀、大视野，在服务区委推动中央和市委重大决策部署落实落地上还有不足。

　三是在党性锻炼上还所松懈。对保持党的先进性、纯洁性的更高追求有所松懈，面对快速变化的世情国情党情，持续校准党性锻炼坐标与方向的主动性不足。

　四是在干事创业的精气神上还有不足。奋发有为、进取拼搏精神有所减退，没能始终保党持艰苦奋斗、攻坚克难的优良传统，没能形成拼搏竞进的浓厚工作氛围。

　五是在宗旨意识上还有所淡化。深入基层、贴近群众主动性不够，自己主动带队深入基层调研还不够多，大多时间更关注疫苗接种工作和入列轮值工作，没能很好和群众打成一片。

　四、下一步整改措施 我将以这次组织生活为契机，在以下几个方面，抓好加强和改进：

　一是强化理论武装，锤炼过硬党性。始终把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，加强对贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神和中央、省委重大决策部署的学习，把学习的成果及时转化为决策力和执行力、落实力。当前，要把学习习近平总书记“七·一”重要讲话作为重中之重，加强对党史学习教育的推动力度，在抓好专题学习、专

　题党课的基础上，创新载体抓手，丰富教育形式，用足用好早自习和党史图片展，提高党史学习教育的吸引力、感染力。加强党性锤炼，对标贯彻落实习近平总书记关于加强党性锤炼的重要论述，反躬自省、锤炼打磨，坚决做对党忠诚的知行合一者。

　二是提高政治站位，坚决做到“两个维护”。坚持旗帜鲜明讲政治，不断净化政治灵魂、升华政治觉悟、锻造政治本领，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。传承党的革命精神和优良作风，用红色精神补钙壮骨、固本培元，让理想信念触及灵魂、洗礼精神，不断坚定信仰、信念、信心，练就共产党人的钢筋铁骨，切实筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。发扬斗争精神，将党史学习教育同当前重难点工作紧密结合起来，弘扬党的优良传统，增强直面挑战的勇气，提高驾驭风险的能力。把坚决反对历史虚无主义的要求作为政治任务，提高意识形态工作能力和水平。

　三是树牢宗旨意识，永葆赤子之心。牢记共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，自觉践行全心全意为人民服务的宗旨，始终把人民放在心中最高位置，把一切工作的出发点和落脚点放在全心全意为人民服务上，将为人民服务的宗旨意识内化于心、外化于行，时刻把群众利益放在首位、把群众安危冷暖放在自己心坎上。聚焦人民群众最关切的突出问题，坚持想问题、做决策都从群众中来、到群众中去，利用好基层联

　系点制度、入列下沉制度等，持续开展好“我为群众办实事”实践活动，及时听取基层和群众的意见建议，切实把百姓的事儿办好、办到位。

　篇二 按照县委《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知》要求，结合“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，深入开展谈心谈话、广泛征求意见建议，联系思想和工作实际，重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥四个方面进行盘点和监视。现将相关情况汇报如下：

　 一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话情况

　 通过集中收听收看习近平总书记在中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话，反复研读重要讲话精神，感觉深受鼓舞、倍感振奋，为生于中国为自豪，活于盛世为骄傲。总书记的重要讲话带领我们回顾了党的百年奋斗历程，客观总结了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，让我们深切感受到了我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息，就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。总书记的重要讲话擘画了未来美好蓝图，明确提出以史为鉴、开创未来，必须做到“九个必须”，新

　的征程上，我们必须坚持党的全面领导，不断完善党的领导，增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’，向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。

　 二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

　 党史学习教育开展以来，能够积极参加集中学习、认真参与参与专题研讨、积极撰写个人学习体会，及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神，对《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党 xx 历史》4 本书籍全部学习了一遍。通过系统学习，感觉收获了知识、收获了本领、收获了干劲、收获了信心。通过读原著、学原文、悟原理，在原有学习的基础上取得了新的进步，加深了对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解，政治自觉得到进一步提升。通过在党史学习教育中不断地接受自我教育，自我改造，自我完善，党性修养得到进一步提升。通过学践结合为群众办实事做好事，俯下身子，放下架子，深入基层，全心全意为人民服务的宗旨得到进一步提升。

　 三、对照党史目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足

　一是对所学的问题了解的不够深入的问题。在党史学习教育中，虽然有想要学习的态度，但是有时忙于工作就缩短了学习时间，使得学习不够全面，真正把“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”落地的办法措施还不够细，科学性、可操作性不够强。二是主动学习的精神不够。虽然认真参加中心组学习，但是实际中运用学习内容不够，学习内容大多按上级布置的内容原封不动的搬过来，没有做到结合本地实际情况开展自身学习，理论联系实际不够好。三是对当前意识形态领域存在的问题有待进一步提高。比如对意识形态领域的复杂斗争缺乏敏感性，对社会上一些消极的言论旗帜鲜明地表明立场不够，有时认为关键是把自己管好，其他人与自己关系不大。四是对基层实践经验总结不够。做群众工作的方式方法有待改进提高，对基层案例关注的不够多。比如对基层存在一些问题在发现后就已经安排解决，但是有时解决问题所采用的还是老办法，导致解决问题的效率不够高。

　 四、党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有那些差距

　 作为一名副县长，我能够认真抓好本职工作，切实配合县长做好信访、XX、XX、XX 等工作，较好完成了半年工作任务，各项工作得到了上级的一致认可，XX、XX 等工作得到了上级表扬。在实际工作中，我坚持带头深入基层，重点帮助帮扶联系村解决XX、XX、XX 等问题 XX 件，帮助帮扶户解决 XX、XX、XX 等生产

　生活问题 XX 件，但对照党史学习教育“我为群众办实事”要求，仍有一些差距和不足。一是对接企业时韧性不够的问题。虽然多次主动到有关部委汇报、和企业对接，努力为全县争取各方面的资源，但是有些事反复磨来磨去，自己有时韧劲不够。二是坚持民主集中制不够严谨。在民主决策过程中，发表意见不够主动，有时存在“随大流”现象。不愿批评人，更不愿对班子成员提意见，想当“好好先生”。三是推进制度建设中存在的问题。在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化方面中，对于治理体系起到的推进作用不够。比如对于XX 整治中发现的 XX 不规范，存在安全隐患问题推进不及时。四是工作中抓不准主要矛盾的问题。在贯彻落实上级决策部署时，对于一些部署和要求研究处理的不够深，抓不住主要和关键。比如对于关于乡村振兴的一些相关要求没有把握好着力点，对于XX 措施不够全面。

　 五、问题根源剖析

　 对照梳理检视的问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，认真分析问题症结，从思想、政治、作风、能力廉政五个方面深入剖析根源。

　 1.思想方面。将加强思想建设的重要性体现在实际中做的不够到位。主动学习的精神不够，工作中能用得上的积极去学，对于暂时用不上的...