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2024-05

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创建全国文明城市展板宣传文字材料 创建文明城市标语

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创建全国文明城市展板宣传文字材料

传承红色基因伟大的时代需要伟大的梦想,伟大的梦想成就伟大的时代。我们要继承和弘扬伟大的“红色”精神,就是要接过前辈的接力棒,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!我校始终秉承“传承红色文化、弘扬革命精神”,每一学年多次开展了缅怀革命先烈、军事技能训练、红色文化宣讲等系列主题活动。

中华优秀传统文化中华优秀传统文化的范围广泛,它包括有文字、语言、书法、音乐、武术、曲艺、棋类、节日、民俗等范畴,它积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,形成了中国人的思维方式和行为方式,支撑着中华民族历经五千余年生生不息、代代相传、傲然屹立。习近平总书记要求:“讲清楚中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,是我们最深厚的文化软实力”。我校本着中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,在实现中华民族伟大复兴的征程中,不仅陶冶了学生性情品德,还进一步的提升了学生文化素养和审美品位,充分体现了我校的艺术特色教育。

学雷锋志愿活动为弘扬雷锋精神和志愿精神,着力营造学习雷锋和志愿服务的浓厚氛围,我校每学期都开展了学雷锋主题教育、走进敬老院陪伴孤寡老人、入社区到街道志愿服务等形式多样的志愿者活动,用实际行动大力弘扬和传承雷锋精神。

“劳动美”实践活动我校为进一步培育和践行社会主义核心价值观,各班开展了“我爱劳动”主题教育,营造“我劳动、我最美”的良好氛围,扎实推进“劳动美”社会实践活动,将“劳动光荣”的观念融入教育教学各方面,教育引导广大青少年养成热爱劳动的习惯,树立“幸福都是奋斗出来的”的思想,立志成为勤于劳动、善于劳动的优秀中学生。

“阳光成长”心理健康教育为了培养学生具有良好的心理素质,拥有健康快乐的心态,我校通过开展课外兴趣小组、心连心家访、献爱心志愿服务活动,还充分整合了校内的心语小屋和利用校外心理咨询等资源,进一步强化了全校学生(特别留守儿童)的心理素质,促使其科学地认识心理健康,了解心理健康知识,学会心理调适的基本技巧,努力营造“人人关注心理健康、人人参与心理健康”的良好氛围。

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