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2024-04

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“两学一做”学习教育常态化制度化落实计划14篇

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“两学一做”学习教育常态化制度化落实计划14篇

“两学一做”学习教育常态化制度化落实计划篇1

  “两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

  作为一名在校大学生,同时也是一名光荣的中国共产党员。此次“两学一做”教育实践活动不仅让我在思想上对党有了重新的认识,也让我更加明白做一名合格党员应该担负的责任与使命。“两学一做”的基础在学,自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。当每天清晨在校园里大声朗读党章的内容时,脑海中浮现出一幕幕画面,革命先辈为了党的事业抛头颅、洒热血,造就了如今中国共产党的伟大胜利。党的事业永远不会停歇,更不会落后。它不断用先进的思想引导人,用先进的理念鼓舞人,用先进的知识造福人。

  在学习党章的期间,我深刻明白了一名党员的责任和义务,“中国共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身”。虽然只有短短的37个字,但是当逐字逐句通读过去,每个字释放出的力量是无穷的。它是我们党员一生所要追求的目标和理想,是对未来工作事业的指导原则,更是检验一名党员是否合格的标准和条件。

  “两学一做”学习教育要求广大党员做“四讲四有”的合格党员讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。“讲政治、有信念”是要求党员干部坚定革命理想,树立远大抱负,切莫产生理想信念动摇、政治思想晃荡。在我们党员干部队伍中,一些少数领导人推崇西方价值观念,对党组织生活缺乏热情,对革命理想缺乏信心,对封建迷信活动马首是瞻。“两学一做”的目的之一就在于解决党员干部头脑中存在的错误信念,牢固树立“只有坚持马克思列宁主义的基本原理,走中国人民自愿选择的适合中国国情的道路,中国的社会主义事业必将取得最终的胜利”等正确观念。

  “讲规矩、有纪律”主要是针对一些组织纪律意识不强的党员。主要表现在看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩等。如今一些党员缺乏监督意识,不能主动自觉地揭露、批评、制止、纠正,导致监督机制成为“空头支票”。“讲道德、有品行”主要是解决一些党员干部道德行为不端,具体表现在违反社会公德、职业道德、家庭美德、不注意个人品德、贪图享受、奢侈浪费。从一些落马的官员老虎可以看出,大部分腐败案件都存在一个通病就是违反社会主义道德。比如,缺乏社会公德,违反交通纪律;不讲诚信,出售假冒伪劣产品等等。“讲奉献、有作为”主要是针对一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、假公济私、不作为、乱作为等腐败现象。

  “两学一做”走进学校,走进课堂,走进每一个在校大学生。首先培养大学生的政治意识。新时期大学生关系到社会发展的未来,是社会生产和建设的主力军和后备力量。如今一些在校大学生的政治意识普遍不强,对党缺乏足够的认识和理解。政治意识作为政治领域的精神现象,是政治生活和政治活动的心理反映,是人们在特定的社会条件下形成的政治认知、政治态度、政治信任的复合形式。如今,大学生的思想观念较为活跃,自主性、独立性成为主要特征,而政治意识教育应该紧跟时代步伐,面对大学生受众群体暴露出的问题展开针对性的指导和教育。大学生代表着未来,他们代表着未来社会主义事业中的骨干,是社会主义伟大事业的继承者和接班人,加强大学生的政治意识是新时期面临的新任务。

  其次树立大学生党章意识。中国共产党章程的第一章明确说明党员应该具备的条件,同时对党员必须履行的义务也做出规定,以及党员应该享有的权利。甚至对党员无故缺席党组织生活六个月或不交纳党费等行为做出明确批示,自行td。党章意识旨在让大学生明确党的纪律和规矩就是党的生命。守纪律讲规矩是起点更是要求。在十八届中央纪委第五次全会上指出纪律是“成文”的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不“成文”的纪律;纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。规矩是我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,需要全党长期坚持并自觉遵循。纪律、规矩对待大学生同样具有约束力。

  最后,完善大学生道德意识。中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。共产党员讲求的是一种奉献精神,一种舍己为人的品质。再次重温党章,对作为大学生的我们来说是一次党性修养的完善和提升。

  “两学一做“让守规矩讲纪律入脑入心,让新时期的大学生在政治意识、规矩意识、道德意识等方面进行了一次”洗礼“,知之深、信之笃、行之实,希望每一个青年志者都能将守纪律、讲规矩彻底内化于心、外化于行。

“两学一做”学习教育常态化制度化落实计划篇2

  开展两学一做教育活动,就是要让纪律在党员的心里烙印,让规矩作为党员言行的准绳,让表率作用在日常工作中自然发挥。在两学一做教育活动中要坚持学习常态化、坚持实践基层化,坚持反思总结深刻化,真正做一个忠诚、干净、担当的合格党员。

  开展两学一做学习教育,是继党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育之后,中央对深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从关键少数向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措,目的是通过学、做、干,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,着力建设一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员队伍。要真正让两学一做见成效,各级党委和组织部门全体党员就要在学、做、改、干上下功夫,在认真学习党章中更加明白肩上的责任,在寻找不足中正衣冠,不断锤炼作风修养,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,让宗旨意识、为民情怀、担当精神等成为广大党员的思想品格和行为自觉。

  开展两学一做,就要抓好学这个基础。从这次学习教育的重点内容来看,这次学习的内容和任务十分明确,就是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话。要学好这些,使之成为武装我们思想和指导实践的行动指南。对于每一名党员来说,这次规定的学习内容是必知必信必行的,都必须要学深学透、入脑入心的。

  因此,我们每一名党员,都要把深学笃用总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务和长期战略任务,坚持读原著、学原文、悟原理,自觉在讲话中找方向、找方法。要真正把自己摆进去,在学深悟透中找方向、找方法,解决好自身存在的问题。

  开展两学一做,就要抓好做这个目标。开展两学一做,目的就是要让每一名党员都能通过学习,真正成为合格党员。因此,要把着力点和落脚点放在做合格共产党员上,在学做互进、知行合一中强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断坚定信仰信念、强化政治意识、树立清正风气、勇于担当作为中,更加自觉地尊崇党章、履行党员义务,更加爱党忧党兴党护党,坚决同破坏政治纪律和政治规矩的行为作斗争,自觉树立争做铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员。

  开展两学一做,就要抓好改这个关键。两学一做,重要的是端正思想作风、解决突出问题。要突出问题导向,聚焦问题查、对照问题改,解决好自身存在的党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,找准损害群众利益的问题,找准影响干群关系的问题,特别是抓住存在的四风问题不放。拿出勇气,甩开膀子,切实做到真抓实改,做到立说立行,做到边整边改、边查边改。让群众看到查找解决问题的决心和诚意,让群众感受到真正实效,取得群众满意的效果。

  开展两学一做,就要抓好干这个核心。学和做的最终目的,是紧扣中心工作,把党组织建设得更加坚强有力,更好地推动经济社会发展。要以高度自觉的责任担当,保持奋发有为的精神,在服务群众、推动发展中谋思路、出实招,在改善民生、促进和谐中主动作为、善于作为。要把真干作为本分,把实干作为责任,把苦干作为追求,成为破解难题、打开局面、推动发展的实干家和奉献者。要咬定目标干,只争朝夕干,真正创造出经得起实践、人民和历史检验的新业绩。

“两学一做”学习教育常态化制度化落实计划篇3

  做为一名中国共产党党员,我们应该积极学习总书记的“两学一做”,即学党章党规、学系列讲话、做合格党员。此外,作为一名村官,我们应该时刻不忘学习贯彻习总书记系列重要讲话精神,遵守党的规章制度,并牢记于心,争取做一名人民满意的合格党员。

  对于此次提到的两学一做,我认为应该从以下几个方面去做。首先,在最基层工作,我们要坚定自己的理想信念,不断在实践中提高党性觉悟;其次,路漫漫,我们要时刻不忘身上的重担,将为人民服务的宗旨铭记于心,不断增强我们的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确的政治方向,不论何时,何地,都坚决拥护共产党;最后,我们要坚持出淤泥而不染的作风,树立清风正气,严守政治纪律与政治规矩,在基层的生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。对于“两学一做”而言,最重要的还是一学为主,那么学什么呢?学习党的历史、革命先辈和先进典型,学习《准则》和《条例》等党内法规,学习从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,守住为人做事的基准和底线。同时要学习习总书记关于改革发展稳定、治党治国治军的重要思想,还得学习习总书记的党中央治国理政新理念、新思想、新战略,一点一点去挖掘,一点一点去学习,将自己充实起来。

  在我们的身边,总有一些党员的理想信念在模糊中发生了动摇,所以我们必须时刻学习、不忘交流、不忘反省,坚持自己的党性。对于党员意识淡化的危险,我们必须牢记自己是一名中国共产党员,我们要有一名共产党员应有的宗旨和信仰。在生活和工作中,必须做到五个坚持:坚持正面教育为主,用科学理论武装自己的头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。只有做到了这五个坚持我们才能武装我们自己,不至于我们的党性觉悟落后。

  此外,我们作为一名合格的党员要讲政治有信念,讲规矩有纪律,讲道德有品行,讲奉献有作为。要引领身边的党员强化政治意识,向党看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;要密切联系群众,全心全意为人民服务;要加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏,手握戒尺,廉洁从政、从严治家,要保持干事创业、开拓进取的精气神,在关键时刻要冲得上去。这些是我们作为一名合格党员所必须有的基本意识。我们必须时时刻刻提醒自己,我们是一名无产阶级战士,我们要武装我的大脑,不被时间冲淡。

“两学一做”学习教育常态化制度化落实计划篇4

  合格党员是党组织的力量保证,党的事业和社会主义事业需要全国7000多万名党员同志的齐心努力才能得到有力推进。以来,党所取得的瞩目成绩,既是由于以同志为的党中央的正确领导,同时也离不开千千万万名党员同志,特别是基层一线党员干部的干事创业、奋发有为的精气神。但不容回避地是,有一少部分党员在思想、组织、作风、纪律等方面还存在诸多问题,与一名合格党员的标准存在不少的差距。

  近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》的通知,其亮点是从“关键少数”向“普通党员”进行了拓展,是从“顶层”走向“基层”接地气的学习教育。

  广大基层党员尤其须认真领会党中央要求开展“两学一做”学习教育的重要性,明确学习教育的总体要求、掌握学习教育的内容。

  从“两学一做”中笃学党章党规、深领系列重要讲话精神。党章党规提出的要求是检验一名共产党员合格与否最起码的标准。广大基层党员干部须自觉主动地逐句逐字通读党章,认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党规,树立远大的理想信念、筑牢拒腐防变的防线。同时,广大基层党员干部也须深度领会在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面的重要思想,深刻领悟以同志为的党中央治国理政的新理念新思想新战略。这些是广大基层党员干部着力纠正“四风问题”、查摆“不严不实”问题的有力思想武器,牢固树立共产主义远大理想的精神食粮。

  从“两学一做”中躬行一名合格党员。基础在学,关键在做。广大基层党员干部通过“两学”,真正做到将学到的内化于心、外化于行,努力在生产、工作、学习和社会生活中起到党员的先锋模范作用。当前,改革攻坚任务尤其繁重,脱贫致富道路尤为荆棘,广大基层党员只有坚定正确政治方向,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,如此才能保证党中央的各项政策“上令下通”,各项任务才能得以圆满完成。广大基层党员干部通过“两学”,使自己努力塑造成一名合格党员,为协调推荐“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强的组织力量。

  此外,还需明白“两学一做”不是一次性活动,各级党组织要充分依托“三会一课”等党的组织生活这种制度,使本次学习教育成为一种经常性、常态化的教育。如果说“三严三实”专题教育是“对上”的,教育对象是县级以上党员领导干部,那么这次学习教育是“面下”的,是针对全体党员同志的,尤其是广大基层党员,可谓“人人有份”。

  在通过总结党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得成效经验的基础上,“两学一做”学习教育必定也能够得到有效开展,如此一来在我们党组织中,党的领导干部和基层党员同志人人都是一名合格共产党员,能够齐心共筑“中国梦”。

“两学一做”学习教育常态化制度化落实计划篇5

  合格党员是党组织的力量保证,党的事业和社会主义事业需要全国7000多万名党员同志的齐心努力才能得到有力推进。以来,党所取得的瞩目成绩,既是由于以同志为的党中央的正确领导,同时也离不开千千万万名党员同志,特别是基层一线党员干部的干事创业、奋发有为的精气神。但不容回避地是,有一少部分党员在思想、组织、作风、纪律等方面还存在诸多问题,与一名合格党员的标准存在不少的差距。

  近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》的通知,其亮点是从“关键少数”向“普通党员”进行了拓展,是从“顶层”走向“基层”接地气的学习教育。

  广大基层党员尤其须认真领会党中央要求开展“两学一做”学习教育的重要性,明确学习教育的总体要求、掌握学习教育的内容。

  从“两学一做”中笃学党章党规、深领系列重要讲话精神。党章党规提出的要求是检验一名共产党员合格与否最起码的标准。广大基层党员干部须自觉主动地逐句逐字通读党章,认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党规,树立远大的理想信念、筑牢拒腐防变的防线。同时,广大基层党员干部也须深度领会在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面的重要思想,深刻领悟以同志为的党中央治国理政的新理念新思想新战略。这些是广大基层党员干部着力纠正“四风问题”、查摆“不严不实”问题的有力思想武器,牢固树立共产主义远大理想的精神食粮。

  从“两学一做”中躬行一名合格党员。基础在学,关键在做。广大基层党员干部通过“两学”,真正做到将学到的内化于心、外化于行,努力在生产、工作、学习和社会生活中起到党员的先锋模范作用。当前,改革攻坚任务尤其繁重,脱贫致富道路尤为荆棘,广大基层党员只有坚定正确政治方向,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,如此才能保证党中央的各项政策“上令下通”,各项任务才能得以圆满完成。广大基层党员干部通过“两学”,使自己努力塑造成一名合格党员,为协调推荐“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强的组织力量。

  此外,还需明白“两学一做”不是一次性活动,各级党组织要充分依托“三会一课”等党的组织生活这种制度,使本次学习教育成为一种经常性、常态化的教育。如果说“三严三实”专题教育是“对上”的,教育对象是县级以上党员领导干部,那么这次学习教育是“面下”的,是针对全体党员同志的,尤其是广大基层党员,可谓“人人有份”。

  在通过总结党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得成效经验的基础上,“两学一做”学习教育必定也能够得到有效开展,如此一来在我们党组织中,党的领导干部和基层党员同志人人都是一名合格共产党员,能够齐心共筑“中国梦”。

“两学一做”学习教育常态化制度化落实计划篇6

  (一)坚持理论武装不放松,不断增强“四个意识”

  一是深入学习贯彻习总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略。

  二是深化对党章党规党纪内容的理解和落实。

  三是增强学习自觉性促进融会贯通。

  (二)坚持党的领导不动摇,持续强化企业党的建设

  一是全面落实党建工作责任制。

  一是全面落实党建工作责任制。

  二是深化“两学一做”学习教育。

  三是夯实基层基础。

  四是持续深化干部队伍建设。

  (三)坚持全面从严治党不懈怠,构建严守纪律和规矩的长效机制

  一是严肃党内政治生活。

  二是坚持把纪律和规矩挺在前面。

  三是持续推进作风建设。

  四是建立健全反腐倡廉长效机制。

  (四)坚持改革创新强动力,切实推动企业稳健发展

  一是坚定推动企业发展的信心和决心。

  二是转变作风直面改革发展难题。

  三是深入推进经营管理各项举措。

  (五)坚持抓实思想政治工作不松懈,凝聚干事创业强大力量

  一是加大宣传思想引领力度。

  二是继续走好群众路线。

  三是积极推进和谐企业建设。

“两学一做”学习教育常态化制度化落实计划篇7

  “红军不怕远征难,万水千山只等闲……”毛泽东的《七律•长征》,读起来总是那么令人振奋,使人倍受鼓舞。纪念红军长征胜利xx周年大会21日上午在北京人民大会堂隆重举行。习总书记在大会上作了重要讲话。笔者认为,当前开展的“两学一做”学习教育就是当代的长征,全体党员要学习和弘扬长征精神,认真学习党章党规,在做“合格党员”这个新的征途中取得胜利。

  “学党章党规”是一次理想信念的伟大远征。

  崇高的理想,坚定的信念,永远是中国共产党人的政治灵魂。中国共产党从成立之日起,就把共产主义确立为远大理想,始终团结带领中国人民朝着这个伟大理想前行。党和红军几经挫折而不断奋起,历尽苦难而淬火成钢,归根到底在于心中的远大理想和革命信念始终坚定执着,始终闪耀着火热的光芒。而今天开展“两学一做”就是为了坚定理想信念的这个伟大远征。

  “做合格党员”是一次检验真理的伟大远征。

  真理只有在实践中才能得到检验,真理只有在实践中才能得到确立。长征途中,红军面临着凶恶残暴的追兵阻敌,面临着严酷恶劣的自然环境,还面临着同党内错误思想的激烈斗争。经过长征,党和红军不是弱了,而是更强了,因为我们党找到了中国革命的正确道路,找到了指引这条道路的正确理论。而今天开展“两学一做”就是为了在新的远征中检验全体党员是否“合格”,是否经得起党和人民的检验。

  “两学一做”是一次唤醒党员的伟大远征。

  红军打胜仗,人民是靠山。长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。而开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,是一次唤醒党员的伟大征程。

  “学习教育”永远在路上。一个不记得来路的民族,是没有出路的民族。不论我们的事业发展到哪一步,不论我们取得了多大成就,我们都要大力弘扬伟大长征精神,在新的长征路上继续奋勇前进。弘扬伟大长征精神,走好今天“学习教育”这个长征路,必须坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,为崇高理想信念而矢志奋斗。

“两学一做”学习教育常态化制度化落实计划篇8

  一是理论联系实际的学风不扎实。

  二是锤炼党性的自觉性不够。

  三是勇于担当的开拓精神不强烈。

  四是宗旨意识和群众观点欠牢固。

“两学一做”学习教育常态化制度化落实计划篇9

  合格党员是党组织的力量保证,党的事业和社会主义事业需要全国7000多万名党员同志的齐心努力才能得到有力推进。十八大以来,党所取得的瞩目成绩,既是由于以习近平同志为总书记的党中央的正确领导,同时也离不开千千万万名党员同志,特别是基层一线党员干部的干事创业、奋发有为的精气神。但不容回避地是,有一少部分党员在思想、组织、作风、纪律等方面还存在诸多问题,与一名合格党员的标准存在不少的差距。

  近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》的通知,其亮点是从关键少数向普通党员进行了拓展,是从顶层走向基层接地气的学习教育。

  广大基层党员尤其须认真领会党中央要求开展两学一做学习教育的重要性,明确学习教育的总体要求、掌握学习教育的内容。

  从两学一做中笃学党章党规、深领习近平总书记系列重要讲话精神。党章党规提出的要求是检验一名共产党员合格与否最起码的标准。广大基层党员干部须自觉主动地逐句逐字通读党章,认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党规,树立远大的理想信念、筑牢拒腐防变的防线。同时,广大基层党员干部也须深度领会习近平总书记在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面的重要思想,深刻领悟以习近平同志为总书记的党中央治国理政的新理念新思想新战略。这些是广大基层党员干部着力纠正四风问题、查摆不严不实问题的有力思想武器,牢固树立共产主义远大理想的精神食粮。

  从两学一做中躬行一名合格党员。基础在学,关键在做。广大基层党员干部通过两学,真正做到将学到的内化于心、外化于行,努力在生产、工作、学习和社会生活中起到党员的先锋模范作用。当前,改革攻坚任务尤其繁重,脱贫致富道路尤为荆棘,广大基层党员只有坚定正确政治方向,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,如此才能保证党中央的各项政策上令下通,各项任务才能得以圆满完成。广大基层党员干部通过两学,使自己努力塑造成一名合格党员,为协调推荐四个全面战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强的组织力量。

  此外,还需明白两学一做不是一次性活动,各级党组织要充分依托三会一课等党的组织生活这种制度,使本次学习教育成为一种经常性、常态化的教育。如果说三严三实专题教育是对上的,教育对象是县级以上党员领导干部,那么这次学习教育是面下的,是针对全体党员同志的,尤其是广大基层党员,可谓人人有份。

  在通过总结党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育取得成效经验的基础上,两学一做学习教育必定也能够得到有效开展,如此一来在我们党组织中,党的领导干部和基层党员同志人人都是一名合格共产党员,能够齐心共筑中国梦。

“两学一做”学习教育常态化制度化落实计划篇10

  通过“两学一做”学习教育,让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,无论何时何地何事,都牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

  “两学一做”,要有刻苦钻研的螺丝钉精神。

  对一名共产党员来说,自觉尊崇党章、遵守党规,学习领会党的创新理论,是最基本的要求。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。总体来说,引导党员通读熟读党章党规,须坚持正面教育为主,须弄清楚什么该做什么不该做,把握共产党员为人做事的基准和底线;引导党员理解掌握习近平总书记系列重要讲话,须弄明白丰富内涵和核心要义,用以武装头脑、指导实践、推动工作,为党在思想、政治、行动上的团结统一夯实基础。

  “两学一做”,要有废寝忘食的工作精神。

  党员合格的标准是具体的、明确的。利用学习教育的着眼点和落脚点,真正引导广大党员做合格共产党员。突出问题导向,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。切实在做中学、学中做,达到“学有所得”、“做有所用”的目的。

  “两学一做”,要有奋起直追的赶超精神。

  突出问题导向,聚焦问题查、对照问题改,端正思想作风,解决突出问题。弄清主次和轻重,什么问题百姓反映烈,就先着重整改什么问题,对要解决的问题排出任务书、列出时间表、明确责任人,细化整改内容、整改步骤、整改措施,确保整改一丝不苟落实;对出现一个问题要用“壮士断腕”的勇气、“刮骨疗伤”的气魄,以踏石留印、抓铁有痕的作风进行整治。

  “两学一做”,要有真抓实干的务实精神。

  把学习教育着眼点、落脚点放在做合格共产党员上,教育引导党员具备铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当,从而把开展学习教育与做好当前决胜同步小康、推进“四个全面”、改革发展稳定各项工作结合起来,坚持干字当头、实干兴省,做到两手抓、两不误,干出经得起历史和人民检验的业绩。

“两学一做”学习教育常态化制度化落实计划篇11

  今年,中央决定在全党开展以深入“学习党章党规,深入学习系列重要讲话,做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

  开展好“两学一做”学习教育,抓好学习是首要任务,是重要基础。学习教育愈深入,愈要深化学习,把学习贯穿始终、抓实抓牢。如果学习抓不实、抓不真、抓不牢,或是失之于“浮”,仅限于书本发了、辅导作了、体会写了,没有真正入脑入心;或是失之于“虚”,没把问题带进去,没把自己摆进去;或是失之于“空”,联系实际不紧,交流互动不够,敷衍了事、应付交差,观点学不深、理论吃不透,“两学一做”必会成了无源之水、无本之木,凌空蹈虚、走了形式。

  回顾党内开展的一系列学习教育活动,从群众路线教育实践活动,到“三严三实”专题教育,不同的活动、不同的阶段,学习内容、学习重点、学习要求都不尽相同,都有其特有的针对性。“两学一做” 学习教育,学习内容非常明确、非常集中,就是深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话。党章党规是管党治党的总章程、总规矩。现在,一些党员干部出问题,有一个共同的原因,党章党规学不深、学不透,心中缺少红线、脚下缺乏底线,最终犯了糊涂、栽了跟头。就此而言,党员干部学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范,把规章、规矩立起来,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,守住共产党员为人、做事的基准和底线。

  系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是战胜风险、推进工作的“指明灯”。学习系列讲话,重在加强理论武装,用系列重要讲话的精神统一思想。坚持读原著、学原文、悟原理,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,才能做到学而懂、学而信,真正从理论上“武装起来”。坚持密切联系实际,把学习领会以同志治国理政新理念、新思想、新战略,与推进产业转型升级、环境污染治理、化解群众矛盾等有机会结合起来,在学中干、在干中学,才能做到学而用、学而行,真正从实践上“运用起来”。

  学习说起来容易,真正学深学实学透难。但千难万难,老大出马就不难。“两学一做”抓好学习,领导带头是关键。唯有各级领导干部拿出更多的时间和精力,坐下来、沉下心,认认真真、原原本本地学,多学一些、学深一些、学透一些,才能以学示范,带领党员干部真学真思,在吃透精神、领会精髓上见实效。领导干部以普通党员身份参加所在支部组织生活,带头讲党课,带头学习讨论,带头开展批评和自我批评,带头解决自身问题,才能以行示范,带领党员干部真学真改,在即学即改,解决问题上见实效。

  “两学一做”学习教育,面对的是全体党员,层级多、范围广,抓好学习还要讲究方法、注重实效。如果学习搞“一刀切”“大呼隆”,必然会水土不服,事倍功半。把握好这次学习教育的特点,区分层次、分类指导,针对不同领域、不同行业党员的实际情况,合理安排学习内容、学习目标、学习任务,组织方式、工作举措等,学习教育才能“抓对路”“水土服”。坚持问题导向,组织党员干部对照党章党规、对照系列讲话、对照工作实践,查不足、查漏洞,“缺什么、就学什么”“有什么漏洞、就补什么”,带着问题学、带着问题改,才能增强学习的针对性,使学习不走过场、收到实效。学贵有恒,抓好学习重在抓在平常、融入经常,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,建立党员干部学习的长效机制,认真学、持久学、深入学,以学习的持久深化推进活动的深入开展,方能为下一步的“做”打好基础,提供动力。

“两学一做”学习教育常态化制度化落实计划篇12

  根据集团要求以及公司《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育实施方案》以及党支部相关学习安排,我参加了由党支部组织的两学一做学习活动,通过学习《【人名】同志在两学一做学习教育工作部署会暨党委中心组学习扩大会上的讲话》、《中国共产党章程》等文件,深入领会了党的宗旨,明确了做合格党员的标准和条件,此次学习令我感受颇深、收获很大,现将我此次学习的心得体会记录如下:

  一、此次学习的心得体会

  (一)通过学习树立了行为规范。

  通过学习共产党党章党规,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,从而树立的行为规范。通过认真学习党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。以更高的层面,更广的视野,从整体上对如何做一名合格的党员有一个全面的认识。

  (二)通过学习加强了理论武装

  通过认真学习领导的系列讲话精神,加强了理论武装,统一了思想行动,通过深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。总书记系列重要讲话,与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等重要科学理论既一脉相承又与时俱进,通过学习,加强理论武装,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

  (三)通过学习争做合格党员

  随着经济的发展以及社会的进步,对党员也不断提出了新的要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员是我们这个时代对党员的基本要求。强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上,主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,践行党的宗旨,全心全意为人民服务。始终保持干事创业、开拓进取的精气神,争做一名合格的共产党员。

  二、在工作中践行两学一做精神

  (一)要有求真的精神

  求真是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神,是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲,是科学判断新形势,准确把握规律,探求办法措施。具体到岗位来说,就是把客户的需求放在首位,增强压力感和紧迫感。同时,又要看到我们良好的工作基础、各方面的优势条件,坚定信心,抢抓机遇,推动工作的不断发展。

  (二)要有务实的作风。

  在工作中需时刻保持务实作风,要解放思想、实事求是。说老实话、办老实事、做实在人,是处事为人的立身之本,也是为客户服务的基本准则。每个人能力有大小、职位有高低,但只要是踏下心来做事、实打实地做人,就能干出名堂,也就取得组织的信任,得到客户的赞誉。

  (三)要有实干的行动。

  实干是共产党人的作风,认真是共产党人的品格。在工作汇总,我们要继续坚持不浮夸,不流于形式的实干作风,遇到困难不缩手,干不成功不罢手,以实干求业绩,以实干求发展。科学的决策再加上实干的行动,我们的事业就能无往而不胜。

  总之两学一做贵在坚持。坚持把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装自己,坚持做一名合格党员。通过两学一做,进一步坚定理想信念,进一步增强政治意识、大局意识,立足岗位奉献,勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用,才能在社会上弘扬一股正气,只有在内心选择上时刻保持廉洁自律,在工作生活中勇于担责、勇于作为,才能做到对党的绝对忠诚,才能成为一名合格的共产党员。为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。

“两学一做”学习教育常态化制度化落实计划篇13

  作为一名党员不仅在组织上入党,而且要在思想、行动上真正入党。在新的形势下,对党员的要求更加严格,特别是农村基层的党员,肩负着重任,面临着挑战。全体党员要认清时代发展的迫切需要,立足本职岗位,努力提高综合素质,以适应时代发展的需要,把农村基层工作做得有声有色,谱写新的历史篇章。结合目前我乡党员现状及工作实际,从以下三个方面做起:

  一要树立正确的学习理念。“活到老学到老,还有三分学不到”,广大党员要深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,要积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。组工干部也是普通共产党员,组工干部要带头学党章强党性树立公道正派的良好形象,为服务广大党员、服务经济社会发展提供坚强政治保证。

  二要对党绝对忠诚。对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者,要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。组工干部更不能例外,要坚持把“讲政治”放在第一位,切实增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,始终在思想上、政治上和行动上同以为的党中央保持高度一致。

  三要锤炼扎实的业务素质。欲胜人者,必先自胜;欲知人者,必先自知。组工干部是管干部的干部、管党员的党员、管人才的人才,如果我们的理论素质不强、业务水平不高,不仅影响工作大局,而且制约组织工作对象的成长和进步。组工干部必须坚持“学用结合”,让学习融入工作,融入生活,少一些应酬,多一些阅读;少一些娱乐,多一些思考;少一些空谈,多一些调研,争做政治理论的“研究员”、精通业务的“政策通”、熟悉情况的“活字典”、分管工作的“专门家”。同时,要勤于实践探索,在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领,做学用结合的表率。组工干部还要公于知人善任,把“公道正派”作为立身之本、为人之基、处世之道,认真履行组织工作职能,努力提高选人用人公信度,真正把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、群众信得过的优秀人才选拔到领导岗位上来,形成见贤思齐的良好用人导向。

  组工干部只有深入学习深刻领会党的理论路线方针政策,才能更好地贯彻执行党的好正策;只有自己对党绝对忠诚,才有资本去教育广大党员忠诚于党;只有能力胜人一筹,才能树立可靠可亲可信的新形象。所以,组工干部要当好“两学一做”的排头兵,引领党员“标兵”新常态!

“两学一做”学习教育常态化制度化落实计划篇14

  为推动全面从严治党向基层延伸,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持和发展党的先进性和纯洁性,进一步增强党组织的战斗堡垒作用和发挥党员的先锋模范作用。局党组按照市委统一部署安排,在市林业系统全体党员中开展了“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”专题学习教育工作,现将“两学一做”学习教育工作开展情况总结如下:

  一、“两学一做”学习教育开展情况

  (一)动员部署

  我局于4月18日召了“两学一做”专题学习动员大会,会上传达了中央、省市两学一做”学习教育工作座谈会精神。并在会上强调:开展“两学一做”专题学习教育,是加强党的思想政治建设的重要部署;是落实党章加强党员教育管理、面向全体党员深化党内教育的重要实践;是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手;是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”学习教育不是一次活动,要按照思想建党和制度治党相结合的要求,在抓常、细、长上下功夫,突出正常教育,区分层次、对象,有针对性地解决具体问题。

  每个支部都要开展学习教育,每名党员都要参加学习教育,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,把全面从严治党的要求落实到每个党支部、落实到每名党员。在5月初,局党组研究讨论了市上“两学一做”学习教育实施方案,成立了学习教育协调小组和办公室,并对各党支部开展“两学一做”工作进行了具体部署,制定了实施方案,正式启动了“两学一做”学习教育活动。

  (二)抓学习,进一步增强“两学一做”学习教育实效

  根据《局党组“两学一做”专题学习教育工作方案》,各党支部制订学习教育计划(包括集中学习、个人自学、学习讨论,领导干部讲党课都作了明确的安排)。按照市委的要求,我局为每名党员配齐了必学书籍和专用笔记本。目前学习教育工作全面展开,集中学习了《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《习近平总书记在建党95周年上的讲话》和《习近平总书记系列重要讲话读本》(2016年版)前面的十个部分。

  按照学习计划,5月18日,局党组开展第一专题学习,学习习近平总书记治国理政新理念新思想新战略、习近平总书记关于指导四川工作的重要讲话和指示精神。5月25日,林业局机关支部、森林公安局支部围绕“坚定理想信念、明确政治”方向开展第一个专题学习讨论。每名党员在学习讨论中进行“三查三看”。

  6月13日,党课第一课《绿水青山就是金山银山》顺利开讲,在建党节前后,其余领导班子成员也相继为大家上了“两学一做”专题党课;6月16日,总支书记敬大千组织机关党员干部学习《王东明在仪陇县安溪潮村党支部的党课报告》。7月7日,局机关党支部开展了“两学一做”学习教育第二专题“坚持根本宗旨,勇于担当作为”讨论活动。自“两学一做”学习教育活动启动以来,我局积极发挥四川省林业厅网站、南充市林业信息网、xx市政府网站和xx市林业局信息网的作用,开设专栏,大力宣传,营造了浓厚的活动氛围。

  与此同时,我局不断丰富活动载体,增强支部发展活力。一是开展“支部主题党日”活动。结合“两学一做”学习教育活动,局党组按照市委要求制定了“支部主题党日”活动实施方案,并根据计划安排已组织开展了两次主题党日活动。5月17日,组织全体党员开展了“重温入党志愿、重温入党誓词”主题党日活动,在活动中,全体党员轮流发言,紧密联系自身思想和工作实际,对照入党誓词谈理想信念、找问题差距,重温入党志愿,重述入党历程。

  7月1日下午,我局机关全体党员分组参观了江南镇红军烈士陵园,接受红色文化熏陶,通过此次活动,广大党员干部在思想上得到了一次深刻的精神洗礼,大家纷纷表示一定要踏着先烈们的足迹奋勇前行,充分发挥共产党员的先锋模范带头作用,立足岗位创先争优,增强做人的骨气和底气,以昂扬的精神风貌、一流的工作业绩,为党的建设贡献智慧和力量。二是积极开展“两学一做”知识竞赛活动。

  5月份,选派人员参加了市上举办的党纪知识竞赛活动,并为农口部门获得了二等奖。6月23日,举办庆祝建党95周年暨“两学一做”主题演讲和书法比赛。此次比赛,再掀我局“两学一做”学习热潮,营造良好氛围,进一步增强党员干部对党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神的理解,进一步强化党员干部纪律意识和规矩意识,补足了“精神之钙”,加强了“信仰之修”。

  (三)树起模范标尺,创先争优推动工作再上台阶

  我局把“两学一做”学习教育成果最终落实在党员示范行动上,不仅要划出合格党员底线,还要树起模范党员的标尺。要求党员高标准、严要求,见贤思齐,学习身边典型,学习身边榜样,争创党员示范岗、示范团队。我局评选出了2名优秀党员和1个优秀党支部,通过党员示范行动,有力促进了党员个人、党员团队之间“比、学、赶、超”良好局面的形成,有力促进了我市林业工作的顺利开展,推动林业工作再上台阶。

  在森林资源保护工作中,今年前7个月,共查处涉林刑事案件6起,行政案件96起,治安拘留3人,共检查木材运输车辆百余车次,共立案查处非法运输木材11起,没收木材21立方米,罚没收入近20万元。目前,我市森林面积已增加到98.58万亩,森林覆盖率上升到33.9%。在精准扶贫工作中,全体党员与帮扶村贫困户结成了“一对一”帮扶,下派了4名优秀党员到贫困村做第一书记。

  同时还为他们带去了扶贫资金和技术,为思依镇大益湾村、河楼乡牛鼻梁村、宝台乡夹渠沟村和金城乡民乐村共整合扶贫专项资金65万元,用于支持贫困村基础设施建设和产业发展;在35个贫困村开展投入少、技术要求低、劳动强度不大的林下养殖鸡、鹅、旱鸭子、山羊等项目;在7个贫困村实施核桃品种改良330亩。

  二、存在的问题

  一是思想理论学习不够深。有时只顾忙于一些具体的学习,自觉主动挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,问题产生的原因:一是思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,二是时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。二是有应付心态。部分党员认为在开展“群众教育实践活”中,已经接受了最严格的的党性洗礼,问题已经找完了,原因已经深挖了,整改措施已经到位了,再开展“两学一做”学习教育意义不是很大。

  有的党员认为开展“两学一做”主题教育只是“故伎重演”,在“严度”和“广度”上不及群教活动,只要随便应付就可以了。三是学习形式单一。在“两学一做”学习教育活动中,我们大多时候采取的是灌输式的学习方法,缺少触及灵魂体验的形象化教育,激发不了党员干部学习激情,影响了学习效果。

  三、下一步学习安排和要求

  (一)坚持围绕中心,全面学习

  开展“两学一做”学习教育,最终落实到行动上,体现在成效上,党员同志必须围绕中心、服务大局,带着问题学、针对问题学,进一步解决自身存在的思想、组织、作风、纪律等方面问题,把合格党员的标尺立起来,把先锋模范作用发挥出来。为把xx建设成为中国吸引力的国际休闲旅游城市再立新功。在下一步学习中,局党组和各党支部将继续按照计划开展好学习教育,学习《习近平总书记系列讲话重要读本》(2016版)后面六部分。

  除了日常学习外,在9月份,各党支部组织党员到红色文化教育基地和廉政文化教育基地接受“两学一做”专题教育;在10月份,局党组将开展第三个专题学习,学习《中国共产党地方委员会工作条例》和重温《党委会的工作方法》;在11月份,各党支部围绕“坚守纪律底线、树立清风正气”开展第三个专题学习讨论,每名党员在学习讨论中进行“三对标三反思”。

  (二)召开专题组织生活会

  11月中旬,各党支部召开专题组织生活会。一是查摆问题。会前,要通过个别谈话、集体座谈、上门走访等形式,面向党员和群众广泛征求对支部班子及成员的意见。会上,支部班子及其成员要对照工作职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题。深挖问题产生根源,有针对性地提出改进措施。二是严肃开展批评。组织生活会上,支部班子每名成员都要认真开展批评和自我批评。

  开展批评和自我批评要坚持用事实说话,点到具体人具体事,真正达到既红脸出汗、触动思想,又增进团结、促进工作的效果。每一名党员都要对照“两学一做”要求,汇报个人学习、工作及作用发挥情况,查摆问题、提出下一步打算。组织生活会后,要组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。三是抓好问题整改。坚持边学边查边改,对群众提出的意见建议和专题组织生活会上查摆出的问题,要列出清单,明确整改的目标、措施、责任和时限要求,一项一项整改。对违反制度、不守规矩的现象和行为,坚持有纪必执、有违必查。将查摆整改问题贯穿学习教育全过程,推动践行“两学一做”要求经常化。

  (三)开展民主评议党员活动

  在12月下旬,以党支部为单位召开民主生活会,组织党员开展民主评议。一是要严格评议程序。要对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。每名党员都要实事求是地作出自我评价,党员之间要互相进行评议。二是广泛谈心谈话。民主评议前,支部班子成员要与每名党员谈心谈话,做到支部书记与支部委员重点谈、支委之间相互谈、支委与党员分头谈,帮助党员找出自身存在的毛病和不足,达到沟通思想、提高认识、主动改进的目的。三是注重结果运用。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,对每名党员提出评定意见,确定评议等次,并向本人反馈。对优秀党员予以表扬,激励先进、树立榜样;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

  (四)各党支部组织党员干部到所联系的社区开展志愿服务

  一是开展帮扶困难群众志愿服务。各党员同志要身先士卒、率先垂范,积极响应单位和社区党组织号召,充分利用业余时间和重要节庆日、纪念日,采取结对帮扶、爱心认领、公开、菜单式服务、组团式服务等方式,通过一对一帮扶或成立帮扶小组进行重点帮扶,为空巢老人、留守妇女儿童、残疾人等弱势群体和困难群众提供家政服务、心理疏导、医疗保健、法律维权、应急救援、文体活动等志愿服务,为维护社区和谐稳定作出积极贡献。二是开展政策法规宣传志愿服务。

  各党员同志要积极开展调查研究,了解反映社情民意,为社区工作出主意、想办法,帮助社区提高服务管理水平。要深入社区宣传党的路线方针政策、党委政府的重大决策部署和法律法规,引导居民群众遵德守法,自觉维护改革发展稳定大局。三是开展共建美丽社区志愿服务。广大党员要放下身架,走进基层,积极参与创建文明社区活动,带头讲文明、树新风,带头践行社会主义核心价值观,开展保护环境、清洁卫生、植绿护绿、维护秩序、文明劝导等志愿服务,共建美好家园。各林业站党员要积极参与乡村生态文明建设活动,开展乡风文明培育、村庄环境治理、双联项目帮扶、林业产业技术指导等志愿服务,共建美丽乡村。

  (五)坚持分类指导、细化内容、表态“三个注重”,确保“两学一做”取得实效

  一是注重“学在平常”。把学习党章党规、系列讲话精神融入到日常生活工作中,结合林业工作实际,充分利用专题活动、集体学习与自学等形式,形成日常学、主动学、深入学的学习方式,防止学习表面化、浅层化、碎片化,切实把两个内容学好学透,使“两学一做”入脑入心。二是注重“做在实处”。把“做人要实”同林业工作实际很好的结合起来,坚持问题导向,突出学习鲜明的实践特色。把“两学一做”落实到林业日常工作岗位上,用实际行动践行“两学一做”教育新理念。三是注重“学用结合”。通过学习,把思想和行动统一到党章要求上来,统一到系列讲话精神上来,加强先进性建设,刻苦钻研业务,边学习、边思考,把最广大人民的根本利益实现好、维护好、发展好,真正做到学以致用。进的浓厚氛围。

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