XX年党员民生生活会发言提纲

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XX年党员民生生活会发言提纲

各位党员:

本学期,学校党支部,全体党员给予了我组织上的关怀信任,思想上的关心帮助,工作上的指导支持,我学到了许多好的思想,好的作风,好的品格,感触很深,受益不浅.我们的党支部起码具备了:"团结**,凝聚力强;踏实务实,敢于创新;工作勤奋,敬业争先;清政廉洁,公正无私"这32个字.

习近平同志在我区考察工作时强调,在新的历史条件下,面对新情况新考验,各级领导干部一定要加强党性修养,干干净净干事,始终做到秉公用权,不以权谋私;依法用权,不假公济私;廉洁用权,不贪污腐败,始终保持共产党人的政治本色.这是我们党对每一位领导干部提出的殷切希望,也是广大人民群众的期待与重托.

我们要想做到干干净净干事,坚定的理想信念必不可少.立党为公,忠诚党的事业;以民为本,人民利益高于一切,是一个永恒的信念,也是我们每一位党员和各级领导干部的崇高理想和远大志向,任何时候都不可动摇和放弃.只有拥有坚定为党和人民干事业的决心和信心,才能同广大群众同心同德,全力以赴,心往一处想,劲往一处使,把党的主张和各项方针,政策,路线切实落到实处,才能实现我们宏伟的奋斗目标.

下面我对照"三个代表"重要思想和党章,对照全区党员干部中开展"转变作风干干净净干事"学习教育活动的要求,将个人本学期的工作成绩,存在对问题及其原因进行剖析: 一,工作成绩

(一)作为一名党员干部必须要有责任心.在工作中我自始至终以一个党员的标准严格要求自己.无论什么工作,只要是学校交给我的工作,我就必须有责任,有信心,努力去干好.本学期不管是学校党支部安排的工作,还是学校安排的工作,我都怀着一颗对党负责对学校负责的责任心,尽心尽责去完成.

(二)认真遵守制度,严格执行制度.本学期,在学校支持下,先后对一些管理制度进行了修改,用制度去约束人,用制度管理人.对自己一贯严格要求,认真遵守国家的法律,认真执行党章和学校的规章制度.用制度去约束自己行为,执行制度必严格,落实工作必到位.

(三)以身作则,率先垂范,是我为人出世的原则:为人正派才能公正严明,这是我的一个观点.工作中我特别注重自己的一言一行,一举一动都要为师生树立良好表率形象,表里如一做人,言出必行做事.对工作全心全意地投入.本学期政教处开展的各项工作我都亲自安排,认真落实,确保安排的工作到位,完成的顺利,使布置的工作善始善终.

二,存在的主要问题:

(一)理论学习还不主动,自觉性不高,理论钻研还不深入,系统性不强.虽然能够认真参加集体组织的理论学习,但自觉主动地抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也较少.学习存在实用主义倾向,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,遇到问题才翻理论,寻政策,碰到需要才找依据,查资料.学习停留在一般化水平,缺乏挤劲和钻劲.运用理论指导实践的意识不强,没能把理论和实践紧密地联系起来,很好地解决工作中出现的新情况,新问题.

(二)自身素质能力与履行职责的要求还有差距.一是工作经验比较缺乏.自己感觉在管理和领导方面的经验还不足.工作思路还有局限性,空有做好本职工作的想法,缺少有实效,真管用的招法.二是宏观思考的能力欠缺.很多时候工作还停留在处理繁杂的事务之中,思考问题不全面,工作定位没有系统,明确的标准,对问题的判断缺乏前瞻性,综合性.三是把握大局,处理复杂事件的能力还不强.我们的许多工作都需要协调各有关部门解决,对涉及到的一些"老大难"问题,解决,推动,协调的能力不强,与各处室的协调不够到位,自我感觉沟通能力较弱,往往有力不从心的感觉.

(三)开拓创新精神与当前形势发展的要求还有差距.感觉工作比较投入,进取心也较强,但工作作风还不够大胆.缺乏三种劲头,一是在思想上还缺乏"闯"劲.大多数的时候,还

是用传统的工作方式应付招架,开拓创新精神还不够.二是在工作中还缺乏"钻"劲.能够解决的实际问题还不多,推动,部门开展工作也不够得力,有时候工作中存在畏难情绪.三是在行动上还缺乏"韧"劲.特别是对工作中出现的新问题,产生的新矛盾,还缺乏有效的办法,有时面对一时无法解决的问题有听之任之,无可奈何的感觉.

(四)工作作风与求真务实的要求还有差距.一是在"深"字上没有下"真"功夫.深入实际,有针对性地进行工作调研,解决实际问题较少,平时与班主任交流多,工作上还不够深入问题.二是在"严"字上没有下"硬"功夫.在工作落实不利时,不能大胆真抓实干,有抓细了怕越位,管多了怕越权的心理.因此往往降低标准,只求过得去,不求过得硬.三是在"实"字上没有下"苦"功夫.工作抓细,抓实,抓具体和"一竿子插到底"的实干精神还不够强.抓落实的力度还不够.特别是有时受一些阶段性工作的影响,不能统筹兼顾,使一些工作落实的不好,有些工作布置了,没有回音;规划了,没有行动;安排了,没有落实.

三,产生问题的原因:

剖析个人存在的问题和不足,原因是多方面的,主要的是主观世界方面的原因.

1,对理论学习认识还不到位.认为自己主要是抓好工作落实,不需要有多高的理论水平,没有静下心来苦心研读,学

习中缺乏自加压力的紧迫感,处理不好工作与学习之间的关系,存有"只要工作好,学习无所谓"的模糊认识,造成自身政策理论水平跟不上形势发展,致使学习理论与改造主观世界结合不紧密,在认识,分析和解决问题中,往往缺乏理论指导,结果出现偏差.

2,宗旨观念服务意识树的不够牢固.自身存在的作风不够扎实,工作不够深入等问题,其根源是全心全意为人民服务的宗旨观念不牢,认为自己出出主意,点点题,多督促检查几次就可以了,不必每项工作都亲历亲为.导致了工作起色不大进步幅度较小的问题出现.

3,争创一流的工作干劲还有差距.思想不够解放,对部门的工作要求不严,标准不高,成绩不敢突破.没有用一流的标准去衡量,满足于一般不落后就行,设想不够大胆,人为地降低了工作标准.

四,今后努力的方向

1,坚持勤奋学习,强化学习意识.一是加强政治理论学习,提高理论素养,增强理性思维.把学习贯彻"三个代表"重要思想和保持党员的先进性,作为一种神圣职责,一种精神境界,一种终身追求.二是要丰富学习内容.认真学习业务知识,学好法律法规,党纪条规,不断拓宽知识面,广泛涉猎经济,文化,科技,管理等知识,提高综合素质.三是注重学习形式既要向书本学,更要向领导学向同事学,学工作方法学工

作经验,通过学习充实丰富自己,增强本领.四是学会思考勤于总结,边学习边思考,深化学习效果,经常对自己做过的工作进行反思总结,汲取经验教训,提高素质能力.

2,坚持务实作风,强化宗旨观念,做服务人民的表率.坚持科学的发展观,树立正确的政绩观,以求真务实的工作作风来创造业绩.一是踏踏实实工作.在实践中不断学习和探索,尤其是脚踏实地,多深入班级了解学生解决的实际问题,把"立党为公,执政为民"落实到实际行动中去;二是真心实意服务.坚持真心真意解决问题,竭尽所能为班主任排忧解难.三是树立务实形象.在工作作风上,要坚持实事求是,做到知实情,出实招,办实事,求实效,不断提高筹划能力,协调能力,落实能力.把师生满意不满意作为想问题,办事情的出发点,把时间,精力都放到工作的落实上.

3,坚持敬业奉献,勇于开拓创新,做争创一流业绩的表率.在今后的工作中,一是提高工作标准,更加严格要求自己,努力做到立足本职,敬业奉献;二是刻苦钻研,提高业务能力,使自己能够更加准确地把握工作的发展方向,更好地找准工作定位,创新工作思路,自觉地超越过去,超越自我,开创工作新局面;三是敢于想大事,抓正事,解难事.要立足于学校的工作重点进行思考和谋划,当好党支部助手和参谋,认真研究和解决一些重点,难点问题,做好本职工作.

4,坚持廉洁奉公,提高自身修养,做永葆党员先进性的

表率.一要始终坚持用党员的标准严格要求自己.时常对照党章,对照党员和标准,时刻反省自己,勇于正视错误,真正做到"理想常在,信念常驻,宗旨不变,本色不褪";二要树立廉政就是政绩的观念,严格规范自己的行为.从小节做起,严于律己,自觉保持廉洁情操,做到干干净净办事,清清白白做人.自觉接受群众监督,时刻做到自重,自省,自警,自励.三要加强道德修养,将世界观的改造和自身的修养作为伴随一生的过程,不断提高自身素质,塑造新时期党员干部的良好形象.