入党政审材料党支部会议记录怎么写(4篇)

篇一：入党政审材料党支部会议记录怎么写

　　党支部委员会会议记录(吸收预备党员)

　　1、会议时间：年

　　月

　　日

　　2、会议地点：

　　***

　　3、参加人员：***、***、***（支委委员）有无缺席等

　　4、主

　　持

　　人：

　　***（书记）

　　5、记录人：***

　　6、会议主题：讨论“吸收预备党员发展对象”事宜。

　　一、***（支部书记）介绍：我支部现有已满一年以上的积极分子**同志，还没有吸收为预备党员发展对象，今天召开支委会，研究吸收该同志为预备党员发展对象，根据该同志的表现，请各位发表意见：

　　1、***（支委）：????我同意把***同志列为本期的预备党员。【谈对该入党积极分子的入党愿望及其思想、政治、工作、学习等方面表现情况以及本人意见】

　　2、***（支委）：????

　　【每位与会支委都要谈】

　　二、***（支部书记）：综合大家意见，一致认为***同志比较突出，同意吸收为预备党员发展对象，拟提交支部大会票决其入党问题。

　　党支部大会会议记录（吸收预备党员）

　　时间：××××年××月××日

　　地点：***会议室或党员活动室

　　主持人：支部书记

　　记录人：×××

　　出席者：支部全体党员（详见点名簿）

　　缺席者：×××（注明缺席原因，如学习、出差、生病、无故等）

　　会议主题：讨论吸收***预备党员事宜

　　会议内容：

　　1、支部书记：今天，我们召开支部全体党员大会，有**人出席，超过应到会人员半数，会议有效。今天会议是讨论吸收××同志为预备党员事宜。

　　2、支部书记:介绍拟吸收为预备党员的××同志的基本情况

　　申请人：宣读《入党志愿书》

　　3、（1）第一培养人：主要优点……不足之处……，我同意吸收他为预备党员

　　（2）第二培养人：主要优点……不足之处……，我同意吸收他为预备党员（一次性吸收预备党员人员较多时，需要逐人记录，不得略过某人）

　　3、与会同志对××同志进行充分讨论。

　　××发表意见：……（详细记录参会人员意见，尤其是反对意见，逐人记录）

　　组织委员代表支委会介绍培养和政审情况及意见。

　　4、支部书记：大家还有没有意见，如果没有，我们现在对吸收××同志为预备党员进行无记名投票表决

　　5、表决结果：

　　我支部有正式党员**名，今天应到正式党员**人，实到**人，采用无记名投票表决的形式，**人同意，**人反对，**人弃权通过该同志吸收为预备党员。入党日期从×年×月×日开始。（入党日期从召开支部大会的当天算起，若支部认为不能吸收××为预备党员，则继续写明具体原因）

　　6、预备党员表态

　　7、支部书记：今天会议，我们吸收了××同志为预备党员，请组织委员把材料整理后及时报上级党委批准。会议到此结束。

　　附加总结类文档一篇，不需要的朋友可以下载后编辑删除，谢谢(中学生感恩节主题教育活动总结5篇)中学感恩节活动总结范文1一、活动目的如今虽然很多人注意到生活礼仪，谢谢常挂在嘴边，但是大家或许是因为羞于表达或许出于缺少机会而省略了对于身边亲人、朋友和老师的感谢。随着这次感恩节的到来，我们中文系学生会外联部为提高我校学生的感恩意识，唤起大家感恩的心，特举办此次感恩节免费发放明信片的活动。

　　二、活动之前的准备

　　1、根据活动的要求，我们做出了这次活动的策划书;2、在感恩节前一周，我们外联部到校外寻找有意向的厂商，拉得赞助;3、在感恩节前几天，我们外联部与邮局协商并买到明信片，然后在饰品店买到红丝带等部分活动用品，并制作感恩信箱;4、在感恩节前一天晚上，在中文楼贴了海报。

　　三、活动基本情况

　　我们外联部与青协共同举办这次活动，我们分为三组，分别在二餐，三餐，四餐设点，我们这组在二餐，我们在11点二十完成了所有准备活动，包括桌子，所有物品的摆放及气球的充气。活动开始后，青协的同学负责给路过的同学解说我们这次的活动，参与活动的同学自由选择通过明信片来实现感恩之情的传达，并当场填写完，投入我们自制的“感恩信箱”里，1点20活动结束。24号我部将明信片寄出。

　　五、活动的效果

　　此次活动同学们都踊跃参加，寄出了他们对自己的亲人，朋友的牵挂，并对我们这次活动一致好评，活动圆满结束

　　四、存在问题及建议

　　(一)问题

　　1、活动的前期准备不够齐全，考虑到的问题欠缺(活动快结束时，电脑没电了;活动所需的红丝带不够)2、活动进行时，对明信片的填写的讲解不够清楚，造成明信片的填写过程中出现了一些问题。

　　(二)建议

　　1、完善策划书的细节，增强活动的逻辑连接;2、在活动进行时，各组人员应团结，保证活动的顺利进行;3、活动进行时及之前的准备，分工应明确，做事用积极。

　　中学感恩节活动总结范文2感恩是一种文明，感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心，才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心，才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心，才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心，就能学会宽容，赢得友谊;拥有一颗感恩之心，就会拥有快乐，拥有幸福。通过感恩教育，让学生学会“图报”，知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动计划，开展了一系列感恩教育活动，注重将感恩教育落实到实际行动上。

　　一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报，每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏，告诉同学们11月份是学校的感恩教育月，提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母，感恩师长，感恩社会。

　　二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生颜鹏飞的家长爱心捐款，爱心捐款共计1611元。本次献爱心活动，全体同学都积极响应学校少先队的号召，纷纷伸出援助之手，在这次活动中，涌现了许多“爱心小天使”，孩子们把自己的零花钱，自觉自愿地捐了出来，献出了自己的一片爱心，特别是五(1)的学生，捐款钱数再多，其中彭柳青同学就捐款100元整，吴杏林同学捐款20元。

　　三、11月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会，通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里，谁都没有只索取而不付出的权力，人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠，人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。

　　四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月，来到这个世界很不容易，父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间，各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水，拿一双拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次脚，做一件家务事的活动，要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记，要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他们生日快乐，身体健康。

　　五、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中，我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼，并对老师说了一声“老师，您辛苦了，老师，我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。

　　11月感恩月马上就要过去了，但我们感恩教育的活动不会结束，我们还会通过身边的一件件小事，抓住有利时机对学生进行感恩教育，树立身边的好榜样，让同学们从小拥有一颗感恩的心，将来拥有幸福快乐的人生。

　　中学感恩节活动总结范文3经过系列活动的开展，学生进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友，要永存感恩之情，永怀感恩之心，才能从各个方面获得更大的情感回报。

　　在“学雷锋”、“妇女节问候”这些丰富多彩的团队活动中，学生不仅学会了感恩的实际行动，更体会到感恩他人的快乐，从而能更乐于奉献，乐于感恩。

　　在周末我当家开展的“为父母做一件力所能及的事”等环节，通过学生用实际行动、或者给父母写一封传递爱意的信件、或者给父母亲手制作的小礼物等活动。家长们体会到了孩子们对自己浓浓的爱，孩子长大了。从许多的家长再给老师或孩子的回信中可以看出他们的满意欣喜之情。

　　如：宋XX家长在给孩子的回信中写到：亲爱的孩子，你懂得为家人分担家庭的责任，懂得孝顺父母了，懂得改变自己身上不良行为习惯了，你爸高兴的一夜未眠，你的行动我和你爸感到惭愧，因为我们很久未对你的爷爷奶奶这样照顾过，你是我们的好儿子，是我和你爸学习的榜样。张XX的家长再给老师的回信中这样写到：孙老师，X老师，很感谢你们学校，和你们两位老师，张XX自从进入东方国际以来，爱干净了、不好骂人了、也不像以前那么自私，总欺负妹妹及别人家的孩子了，带他出门也不觉得不好意思了，两位老师不知怎么说好，就是觉得我的孩子懂事了长大了。谢谢你们学

　　校的领导，谢谢你们的好的育人理念，谢谢你们两位老师。而且许多家长纷纷用来电，对面交流等方式殷切的希望此类活动可以长期开展下去，也很愿意参加此类活动，希望通过这个平台与孩子交流。看到这些我们当老师的真的感到很欣慰。

　　在征文活动这一环节，学生体悟到来自父母慷慨无私的爱，知道父母给他们的各种爱背后，原来都隐藏着那么多的辛酸。从而树立了学生的责任意识、自立意识，同时克服奢侈、攀比、享乐等毛病。

　　刘XX同学这样写到：我亲爱的爸爸妈妈我知道：您只是一个普普通通的人，您虽没有令人艳羡的事业，你虽没有腰缠万贯的财富，您虽穿着赶不上潮流，您甚至连电脑都不会用。但是您仍然是我最爱的人。您是我生命的创造者，是我人生的领路人。是我遇到风浪时平静的港湾，是我遇到挫折时的坚强后盾。千言万语说不尽儿女对您的感激之情。看着吧爸爸妈妈，我会用我用我优异的学习成绩来报答您们的!李XX同学这样写到：亲爱的老师，很抱歉这次的成绩考的不是很理想，不过你放心我会谨记你常给我及全班同学讲的:“只要你向前进，没有人能阻止你前进的步伐”，我会寻找自己在学习中的不足，笨鸟先飞，做四一班那位里好的榜样。不负你和爸爸妈妈对我的期望与栽培。

　　总之，感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。感恩的主题是永恒的，作为祖国的下一代培育者的我们，肩负着重担。新时代不仅需要技术人才，社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才，就让我们一起努力，让每一孩子都怀有一颗感恩的心，积极地去面对生活，让人文的光彩照亮校园，让真情充溢在师生之间、生生之间，让可爱的校园奏响和谐的强音!中学感恩节活动总结范文4为了更好的在学生中间开展关于感恩的教育，促进学生良好性格的养成，11月9日下午，职教集团邀请“强国之音”演讲团为我校学生进行了一场演讲，职教集团杨校长、培智中学李校长等有关领导出席了这次活动。我校实习生也积极的投入到了这次活动的准备当中，从组织学生到布置场地，从接待家长到维持秩序，到处闪现着我们实习生的身影。

　　演讲活动由王磊副教授主讲，共分两个环节进行啊：感恩老师和感恩父母。一开场，王教授那特有的声音便吸引住了同学们。从细微处开讲，从内心发觉感情，再加上那具有感染力的声音，很快便使同学进入了一个“自省”的状态，在感恩老师的环节中，王教授声情并茂的为同学们讲述着关于老师的感人的故事，再从这些老师的身上联系到现实生活中，从平时的小事说起，娓娓道来，给同学们的们的心灵一个强烈的震撼，那一个个的拥抱便是对老师的一个忏悔，一声感谢??

　　随着感恩父母环节的进行，活动的气氛达到了高潮，此时此刻，学生们的心里一定在一次次的对自己责问，对自己曾经的幼稚和荒唐而感到惭愧，对面前的父母亲道歉，俯身的一个鞠躬，屈膝的一次下跪，在此时，他们的灵魂得到了一次升华;在此时，他们每个人都显得那么成熟、懂事。

　　演讲活动共持续了约两个小时，结束时，全场对王教授的精彩演讲报以长时间的、热烈的掌。在维持秩序的同时，我们也听了一堂非常重要的课，王教授的一些演讲的技巧和调动能力对我们来说都是值得去学习的，可以对以后的工作有帮助，同时，这次演讲对同学来说是一次心灵上的洗礼，对以后自己在认识问题上有一定的帮助，同时，也增强了和老师之间的感情，对于家长来说，这是自身了解学校的一个机会，对以后双方的交流提供了一定的帮助，希望能够通过此次活动的影响，在各方面的工作上都能有一个大的进步。

　　中学感恩节活动总结范文5为教育引导青少年学生学会感恩父母、感恩师长、感恩他人、感恩社会、感恩自然，进一步明确社会责任感，强化道德实践，全面提高青少年学生的思想道德素质，我校政教处在团委、关工委、艺体中心的大力协助下深入开展了“以感恩从心开始，让爱温暖艺高”的系列活动。

　　活动分为三个阶段：第一阶段是前期宣传阶段，通过升旗仪式、黑板报、班会、校园网等阵地全方位地营造感恩主题教育氛围，激发学生参与活动的兴趣，引发学生对感恩问题的思考，提升校园人文素养;第二阶段是全面实施阶段，活动分为三部分;第三阶段是总结表彰反思阶段。

　　活动三部分内容：一是“感谢父母养育我”，要求学生利用周末协助父母做三小时家务后，写一篇心得，然后请父母看完心得后写一句感受;二是“感谢老师教育我”，在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，同时开展了学生向老师献真情活动，做一张爱心小卡片来表达对老师的感激之情，并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上，可以在小卡片上写上你的建议、你的决心、你的祝福等;三是“感谢社会关爱我”，在此部分我校专门开展了“感恩社会，做知法、守法好公民”系列活动，制订了“xx市艺术高级中学法制教育活动实施方案”，并且将感恩系列活动在“法制伴我成长”大合唱比赛中推向高潮。

　　通过这一系列的活动学生懂得了“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则;懂得了“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任。通过活动学生学会了感谢、珍惜和感恩，包含对父母对家庭的感恩，对其他亲人的感恩，对同学老师和朋友的感恩，对国家与社会的感恩，对大自然的感恩等等。

　　我相信，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。

篇二：入党政审材料党支部会议记录怎么写

　　发展对象党群众座谈会记录范文

　　入党发展对象群众座谈会记录表！写过的进！！

　　关于（）同志的群众座谈记录座谈人员：（）、（）、（）座谈记录：（）：该同志积极学习党的理论知识，认真刻苦，政治立场坚定。

　　团结同志，专业技能突出，乐于助人。

　　（)：该同志热心服务集体，认真学习，乐于奉献，始终与**保持高度一致。

　　团结同志，具有先锋模范作用。

　　（)：该同志认真学习，务实求真，业务能力强，人际关系佳，品格优秀，为人真诚，积极落实党的相关政策。

　　记录人：年

　　月

　　日

　　发展对象中党内外群众意见座谈会记录内容怎么写

　　党内外群众意见座谈会记录时间：***年**月**日上午***地点：党员活动室支持人：***会议内容：征求党内外群众对于***同志入党的意见参加人：***记录人：***会议内容：***：今天，我们召开群众座谈会，主要是想征求一下大家对发展***同志入党的意见。

　　***同志***年**月**日被确定为党员发展对象。

　　***年*月参加了由**举办的发展对象培训班，成绩优异。

　　希望大家就***同志入党一事踊跃发表个人看法。

　　***：我先说一下吧。

　　我与***同志一起工作了很多年了，该同志政治上积极要求进步，政治思想素质表现良好。

　　工作积极向上，关心同志，我同意推荐该同志入党。

　　***：***同志积极学习科学发展观重要思想的深刻内涵，应用先进的方法指导实践，在理论上不断充实完善自己。

　　工作上踏实肯干，尽心尽力，热爱本职工作，关心同志，群众基础好，建议党组织吸收其为预备党员。

　　***：***同志思想积极进步，努力学习党的理论知识，政治立场坚定。

　　不仅能很好的参加各项活动，并且善于组织各项活动，乐于助人，是我们年轻人学习的榜样。

　　***：***同志为人热情，工作努力肯干，从没见她说过什么抱怨和消极的话，业务知识丰富，我认为她具有了一个党员的基本素质。

　　***：***同志工作思想上积极进取，能发挥到模范作用。

　　她一直以来就有成为中共党员的理想抱负，并在理论和实践中不断往这个方向努力靠拢，我同意其加入党组织。

　　***：该同志政治素质比较高，工作任劳任怨，踏踏实实，严格要求自己，有很强的组织协调能力。

　　为人随和，有很好的人际关系。

　　***：***同志做事热心，认真负责，踏实肯干，尤其是后勤工作抓的很严，这都是我们看得见的，具有集体精神，希望党组织能够接受其入党。

　　***：该同志能够积极参加政治学习，努力学习党的基本知识。

　　工作上认真负责，为人热心，关心青年同志的生活，团结同志，我同意其加入党组织。

　　***：***同志无论是政治学习还是业务知识学习，学习态度端正。

　　工作上勤勤恳恳，吃苦在前，尽心尽责做好各项工作，深受大家的一致好评。

　　同意其入党。

　　***：刚才大家就发展***同志入党都发表了自己的看法意见，这个座谈会开得很成功。

　　综合上述几位同志的意见，均对***同志入党表示同意，本支部将采纳各位提出的意见，谢谢大家。

　　主持人签名：***年**月**日...

　　高分求入党积极分子考察情况记录范文,急

　　积极分子培养考察意见范文（YC）1）确定为积极分子当时的主要表现。

　　当申请入党人经支委会研究被

　　确定为入党积极分子时，由支部组织委员或支部书记根据其当时的表现，概括填写入党积极分子的主要优缺点。

　　（2）“对积极分子的培养考察意见”。

　　由培养人、党小组和党支部填写对积极分子半年来的情况进行考察的结论。

　　培养人的考察意见，应尽可能客观、准确，以写实的方法填写。

　　（3）接受培训和吸收参加党内活动的情况。

　　由党支部逐项记录党组织对积极分子进行培养教育的有关情况。

　　（4）确定为发展对象的意见和培训情况。

　　由党支部记载经党小组和党支部讨论积极分子具备条件被确定为发展对象的理由及考察认定的意见以及党委对发展对象进行入党前培训的情况和其参加培训考核的情况。

　　**同志经过党组织的考察

　　光荣成为一名入党积极分子

　　这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步

　　在学习工作和生活中

　　于翠同志能努力按照一名**员的标准严格要求自己

　　向党组织靠拢

　　积极表现

　　认真学习党的先进思想理论与方针政策

　　用先进的理论指导实践

　　同时

　　也应该意识到自身存在的不足

　　群众批评与自我批评相结合

　　找出自身的缺点

　　多多团结身边的同志

　　争取共同进步

　　经过半年时间的考察**同志在更方面都有了较大的进步

　　学习生活中

　　能够联系群众

　　本着全心全意为人民服务的宗旨

　　热心助人

　　在专业课程的学习中刻苦努力

　　有明确的学习目标

　　在同学当中树立了良好的榜样

　　但是

　　还应该看到**同志在自身性格的历练方面应多多加强

　　待人接物应更加热情开朗

　　做事也应更加大胆泼辣

　　争取自身的全面突破经过半年时间的考察**同志较前段有更大的进步

　　这段时间内**同志认真参加党支部的各项活动

　　积极学习三个代表重要思想的深刻内涵

　　应用先进的方法论指导实践

　　在理论上不断充实完善自己

　　在学习生活中

　　用一名**员的标准严格要求自己

　　团结同学

　　热爱生活

　　在同学当中树立了良好的典范

　　在今后的学习当中

　　应注意培养独立思考的能力

　　多关注时事

　　政治敏锐性与把握大局的能力有待加强

　　经过半年时间的考察**同志取

　　得了很大的进步

　　这段时期内**同志积极向党组织靠拢

　　积极表现

　　有意识地培养自己作为一名**员应有的基本素质

　　继续加强理论方面的学习

　　在实践中不断完善与超越自我

　　在学习与生活中

　　全面学习平衡提高

　　继续发扬自身的优点

　　团结同志

　　共同进步

　　希望能持之以恒

　　在今后的学习生活中

　　应多做自我剖析

　　**同志在考察期内

　　自我发展稳定

　　一方面认真参加党支部的各项活动

　　学习党的各项方针政策理论

　　应用先进的方法论指导实践

　　在理论上不断充实完善自己

　　关心时事

　　另一方面

　　在学习生活当中

　　用一名**员的要求严格要求自己

　　团结同志

　　共同进步

　　全面学习

　　平衡提高

　　综合全方面**同志已符合发展

　　求大学生入党群众评议怎么写？

　　群众评议书写规范：1、请使用信纸记录，要求字迹工整，并且一定要用黑色钢笔或水笔填写。

　　2、由支部派正式党员主持评议会，群众参加评议发言，不少于15个人。

　　3、格式如下：关于***同志转预备的群众民主评议一、时间：x年x月x日二、地点：xx三、主持人：xxx四、出席人：xxxx五、评议内容：1、发言人一：内容（分优缺点）

　　发言人签名2、发言人二：内容（分优缺点）

　　发言人签名…………5、发言人五：内容（分优缺点）

　　发言人签名

　　入党积极分子转预备党员会议记录

　　“入党积极分子转预备党员会议记录”的说法不准确。

　　应当是“接收预备党员支部大会记录”。

　　接收预备党员支部大会记录应当用专门的支部大会记录本进行记录。

　　一是要记清开会的时间、地点、主持人、与会的人数（与会人员要一个一个写清姓名）、记录人。

　　以上有填充式的表格，可按表格详细填写。

　　二是记录该入党积极分子（申请人）的思想汇报（因其有书面材料，可记录概要的内容）。

　　三是如实记录支委会对中请人的审查情况。

　　四是记录入党介绍人对该申请人的培养情况、本人表现以及对是否接收其入党的意见。

　　五是记录党员群众座谈内容。

　　要对每个人的评价和意见记得尽量详实。

　　六是记录申请人对大家提出意见的看法及今后的决心。

　　七是记录表决情况。

　　（参加表决的必须是本支部有表决权的正式党员，记清应到和实到会人数）要分别记清同意、反对和弃权的人数。

　　八是记录主持人对支部大会的总结。

　　记录人应当熟知支部党员大会的程序。

　　接收预备党员的支部大会的主要程序是：（1）一般由支部书记担任会议主持人，宣布开会，报告出席会议的党员人数，提出会议的议题及开好会议的具体要求。

　　（2）申请人宣读《入党志愿书》，汇报自己对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现、家庭主要成员和主要社会关系情况，以及需要向党组织说明的问题。

　　（3）入党介绍人介绍申请人的主要情况和对其进行培养教育情况，并对其能否入党表明意见。

　　（4）支委会向支部大会报告对申请人审查的情况及征求党内外有关群众意见的情况。

　　（5）与会党员充分发表意见，对申请人能否入党进行讨论。

　　（6）申请人表态，谈自己对大家提出意见的看法及今后的决心。

　　（7）采取无记名投票的方式进行表决。

　　赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数，才能通过接收预备党员的决议。

　　因故不能到会的党员会前正式向支部提出书面意见的，应统计在有效票数内。

　　（8）支部书记对支部大会情况作简要总结，宣读支部大会的表决决议。

　　支部委员会应将支部大会决议及时填入发展对象《入党志愿书》的有关栏目内，写明应到、实到党员人数，票决情况等，由支部书记签名盖章。

　　若同意接收发展对象为预备党员，将其入党申请书、政审材料、培养考察材料、自传、思想汇报等及时报上级党委审批。

　　...

　　谁有培养考察情况范文

　　而不是党支部书记个人的意见，“姓名”要与封面填写保持一致，“家庭出身”应填写本人取得独立经济地位前的家庭成份，“本人成份”应填写本人参加工作或入党前的个人社会地

　　位，符合入党条件，可以确定为发展对象”；（6）“证明人”应填写最熟悉本人情况的人或在一起工作的人，但不应填写本人的亲属、十一、十二页：党小组考察记录

　　（1）起止时间要与负责培养人考察记录一致，按季度填写，不能间隔；二是“党支部意见”中必须有

　　“经某某党支部委员会某年某月某日讨论决定，确定某某为入党积极分子培养对象”的规范性表述。

　　申请入党时间：写第一次向党提出书面申请的时间。

　　确定为培养对象时间：写所在单位党支部确定自己为培养对象时间。

　　简历，党组织和入党积极分子必须严肃认真地对待，时间不能涂改。

　　第八、荣誉全称写完整，并作出决定：党支部考察记录

　　（1）综合培养人的考察记录、党小组的考察记录，不能间隔，也不能几个季度一次填写，还不能少于四个季度。

　　（2）考察记录内容主要是申请入党人的政治品质：（1）根据党小组的意见，一般应指定培养，并有具体的培养教育计划和措施、生活以及提高思想认识、积极靠近组织。

　　（3）上述人员中已故的也要写明：一是必须召开党小组会讨论确定申请人为培养对象，而不能以党小组长个人意见代替党小组讨论意见；二是“党小组意见”中必须有“经某某党支部某某党小组某年某月某日讨论，确定某某为入党积极分子培养对象”的规范性表述，也不能几个季度一次填写，而要有党内外群众对培养对象的评价意见。

　　（3）最后一次填写时间与党支部大会讨论决定接收预备党员的时间间隔不能超过一个季度：如实填写，没有填“无”；（4）“何地、何部门”要写全称、配偶和子女：（1）根据入

　　党申请人的要求和党小组考察了解的情况，对入党申请人作出评价：主要填写本人需要向党说明而在其它栏目中无法填写的问题。

　　第三页：培养对象的确定

　　党小组意见；（5）“任何职”应写明任何职务，而不能以党小组长个人意见代替党小组意见，对入党申请人的表现进行讨论，支委会（不设支委会的支部大会）研究同意、不写缺点的问题、努力改正不足等方面完整地考察清楚、填写清楚：负责培养人考察记录

　　（1）两名培养人对申请入党人的考察记录按季度分别填写。

　　主要社会关系：（1）主要填写本人的岳父母（或公婆），每半年填写一次。

　　（2）单位写全称，如：中共洛阳市第十二学党支部。

　　第二页。

　　（2）必须召开党小组会讨论。

　　（3）最后一次记录与召开党支部大会通过接收预备党员决议的时间间隔不能超过半年。

　　（4）必须是党支部考察的意见、发展对象？这是一个必须明确的基本概念。

　　申请入党人、入党积极分子，召开支委会、作风等方面情况、十：（1）一般从七周岁或上小学时填起；（2）根据本人在不同时期、培养和党内外群众意见的基础上，可确定为“入党积极分子”。

　　党支部对入党积极分子：申请人概况（申请人填写）

　　自然情况各栏中，均称作“申请入党人”。

　　经党小组（共青团员经团组织）推荐、发展对象三者之间既有联系又有区别，通常解释为：凡符合党章第一条规定，向党组织正式提出入党申请的人（一般应书面申请）。

　　第一页。

　　填写《申请入党积极分子培养考察登记表》是中国**发展党员工作的程序之一，是入党申请人被确定为入党积极分子之后必须填写的，填写本表即表明入党积极分子已经进入党组织考察期。

　　因此。

　　党支部意见，既要讲成绩，与档案用名一致（军人出身按入伍登记表、学生按入学登记表，不留空白。

　　何时何地受到何种奖励或处分：（1）如实填写。

　　（2）获奖时间、发奖部门，即时间跨度必须满一年以上。

　　（2）记录内容不能转抄培养人考察记录。

　　（3）最后一次填写时间与党支部大会讨论决定接收预备党员的时间间隔不能超过一个季度。

　　（4）两名培养人都要在考察记录后签字，经支委会（不设支委会的支部大会）讨论，对其中基本具备党员条件、准备近期发展的，称为“发展对象”。

　　（5）要求填写考察记录中克服涂改时间、内容雷同。

　　入党积极分子经过一年以上的培养教育。

　　组织委员签字。

　　负责培养人：（1）两个培养人都要填写记录、思想觉悟、入党动机和工作、学习：（1）党小组对确定为培养对象以来的情况进行总结评价，又要讲问题。

　　填表前要先看本表扉页说明，认真学习中共洛阳市直属机关工作委员会二00四年编写的《基层组织工作实用手册》或教育局机关党委培训所用教材“如何填写入党积极分子考察登记表”一节，然后再动笔。

　　本表设计的项目都是必填项目，如果某些项目没有内容可以填写。

　　（2）按栏目要求填写清楚，不能空项。

　　何时何地参加何种反动组织或封建迷信组织，还不能少于四个季度，把培养对象的工作、学习、十四页，应注明“无”，而不应出现空白栏目。

　　封面。

　　需要说明的问题，任何职务，有何活动。

　　（3）备注中写明是申请人自己约请的培养人，还是组织指定的培养人，党组织在听取党小组。

　　（2）明确写出党小组是否确定该申请人为培养对象的意见。

　　党小组长签字。

　　党小组意见，以及和本人长期在一起生活的人，如祖父母。

　　（2）上述人员中...

　　发展对象入党征求社区活动党组织意见表怎么写啊？

　　预备党员转正征求社区活动党组织意见表----在社区综合表现的自我评价

　　作为一名预备党员，本人自入党以后，秉着用心实践，服务社区的精神积极参与了社区的各项活动，积极配合社区活动党支部的各项工作，曾多次参与我们***社区的卫生清洁工作以及宿舍文明风气整顿行动等等，这些工作的背后反应了每一个热心服务社区的同学以及党员学生干部自主意识的增强，我作为他们中的一员，与他们一起打扫卫生、清洁垃圾、摆放单车、检查宿舍……这些工作虽然有时候很辛苦，但是每当看到整洁的宿舍环境以及社区苑文明风气蔚然成风，我就感到自己辛苦都是值得的，而且这是我们党员学生干部应该履行的基本义务也是一件光荣的事情！

　　生活当中无小事，能够为自己，甚至为他人创造一个良好的生活社区是我们义不容辞的事情，为此我将继续努力，在以后无论是学习生活，还是社区生活当中都扮演好一名合格的党员模范作用。

　　最后我希望可以带动身边的同学一起加入到建设文明社区的行列中来，一个人的力量很小，一群人的力量是无限的，人人都奉献出自己的一份力，从生活当中的点滴小事做起，那么我们***社区将会越来越文明，越来越充满活力！...

　　入党积极分子培养登记表的个人简历怎么写,求范文

　　填写《申请入党积极分子培养考察登记表》是中国**发展党员工作的程序之一，是入党申请人被确定为入党积极分子之后必须填写的，填写本表即表明入党积极分子已经进入党组织考察期。

　　因此，党组织和入党积极分子必须严肃认真地对待。

　　填表前要先看本表扉页说明，认真学习集团公司党委组织部二00二年编写的《基层组织工作实用手册》第二十六、二十七页“如何填写入党积极分子考察登记表”一节，然后再动笔。

　　本表设计的项目都是必填项目，如果某些项目没有内容可以填写，应注明“无”，而不应出现空白栏目。

　　封面：（党支部填写）（1）姓名，写常用名，与档案用名一致（军人出身按入伍登记表、学生按入学登记表、工人按招工登记表填写姓名）。

　　（2）单位写全称，如：平煤集团十矿综采一队。

　　（3）时间写填表时间，不得有涂改痕迹。

　　（4）加盖所在党支部公章。

　　第一页：申请人概况（申请人填写）

　　自然情况各栏中，“姓名”要与封面填写保持一致，“家庭出身”应填写本人取得独立经济地位前的家庭成份，“本人成份”应填写本人参加工作或入党前的个人社会地位。

　　申请入党时间：写第一次向党提出书面申请的时间。

　　确定为培养对象时间：写所在单位党支部确定自己为培养对象时间。

　　简历：（1）一般从七周岁或上小学时填起；（2）根据本人在不同时期、不同地点所从事的职业分段填写；（3）起止年月前后要相互衔接；（4）“何地、何部门”要写全称；（5）“任何职”应写明任何职务，兼职较多者选主要的填写；（6）“证明人”应填写最熟悉本人情况的人或在一起工作的人，但不应填写本人的亲属。

　　何时何地参加何种反动组织或封建迷信组织，任何职务，有何活动：如实填写，没有填“无”，不留空白。

　　何时何地受到何种奖励或处分：（1）如实填写。

　　（2）获奖时间、发奖部门、荣誉全称写完整。

　　第二页：家庭成员和主要社会关系（申请人填写）

　　家庭成员：（1）主要填写本人的父母（或抚养者）、配偶和子女，以及和本人长期在一起生活的人，如祖父母、兄弟姐妹等。

　　（2）上述人员中已故的也要写明。

　　主要社会关系：（1）主要填写本人的岳父母（或公婆）。

　　（2）同本人在政治上、思想上、生活上关系密切或影响较深的外祖父母、伯叔姑舅姨等也应填写。

　　（3）上述人员中已故的也要写明。

　　需要说明的问题：主要填写本人需要向党说明而在其它栏目中无法填写的问题。

　　第三页：培养对象的确定

　　党小组意见：（1）根据入党申请人的要求和党小组考察了解的情况，对入党申请人作出评价。

　　（2）明确写出党小组是否确定该申请人为培养对象的意见。

　　党小组长签字。

　　（3）注意两点：一是必须召开党小组会讨论确定申请人为培养对象，而不能以党小组长个人意见代替党小组讨论意见；二是“党小组意见”中必须有“经某某党支部某某党小组某年某月某日讨论，确定某某为入党积极分子培养对象”的规范性表述。

　　党支部意见：（1）根据党小组的意见，召开支委会，对入党申请人的表现进行讨论，并作出决定。

　　（2）明确写出党支部是否确定该申请人为培养对象的意见。

　　（3）注意两点：一是必须召开支委会讨论决定申请人能否确定为培养对象，而不能以党支部书记个人意见代替支委会讨论意见；二是“党支部意见”中必须有“经某某党支部委员会某年某月某日讨论决定，确定某某为入党积极分子培养对象”的规范性表述。

　　组织委员签字。

　　负责培养人：（1）两个培养人都要填写记录。

　　（2）按栏目要求填写清楚，不能空项。

　　（3）备注中写明是申请人自己约请的培养人，还是组织指定的培养人。

　　第四、五、六、七页：负责培养人考察记录

　　（1）两名培养人对申请入党人的考察记录按季度分别填写，不能间隔，也不能几个季度一次填写，还不能少于四个季度。

　　（2）考察记录内容主要是申请入党人的政治品质、思想觉悟、入党动机和工作、学习、作风等方面情况，既要讲成绩，又要讲问题。

　　（3）最后一次填写时间与党支部大会讨论决定接收预备党员的时间间隔不能超过一个季度。

　　（4）两名培养人都要在考察记录后签字，时间不能涂改。

　　第八、九、十、十一、十二页：党小组考察记录

　　（1）起止时间要与负责培养人考察记录一致，按季度填写，不能间隔，也不能几个季度一次填写，还不能少于四个季度，即时间跨度必须满一年以上。

　　（2）记录内容不能转抄培养人考察记录，而要有党内外群众对培养对象的评价意见。

　　（3）最后一次填写时间与党支部大会讨论决定接收预备党员的时间间隔不能超过一个季度。

　　（4）必须是党小组考察的意见，而不是党小组长个人的意见。

　　（5）要求填写考察记录中克服涂改时间、内容雷同、不写缺点的问题。

　　第十三、十四页：党支部考察记录

　　（1）综合培养人的考察记录、党小组的考察记录，每半年填写一次。

　　（2）记录内容要求全面准确，把培养对象的工作、学习、生活以及提高思想认识、积极靠近组织、努力改正不足等方面完整地考察清楚、填写清楚。

　　（3）最后一次记录与召开党支部大会通过接收预备党员决议的时间间隔不能超过半年。

　　（4）必须是党支部考察的意见，而不是党支部书记个...

　　入党材料中一定要有预备党员登记表、群众座谈会记录、党课合格证吗...

　　预备党员档案材料内容：包括入党申请书、《入党积极分子考察写实表》、党校培训材料、团组织“推优”材料、综合报告、政审综合材料、自传，以及征求党内外群众意见原始记录、民意测验结果统计、《入党志愿书》、《预备党员考察写实表》、被批准为预备党员后的思想汇报、学习心得、进步规划、党校培训材料等。

　　以上材料均装入本人专用组织档案袋。

　　没有的话，应找原支部补办

篇三：入党政审材料党支部会议记录怎么写

　　会议纪要

　　会议名称:

　　政审谈话会议

　　会议时间:x年x月x日

　　会议地点:

　　会议室A

　　主持人:某某

　　参会人员:xxxx

　　会议主要内容

　　讨论了关于候选人xx的政治审查问题，对其家庭背景、社会关系、工作经历等方面进行了深入了解。

　　对xx在工作中表现出的政治觉悟、工作能力等方面进行了评价，并对其未来的发展提出了建议。

　　针对xx在工作中存在的问题和不足，提出了具体的改进措施和努力方向。

　　会议决定

　　同意对xx进行政治审查，并要求其提供相关证明材料。

　　要求xx在未来的工作中，进一步加强政治学习，提高政治觉悟，为党和人民的事业做出更大的贡献。

　　任务计划

　　要求参会人员对本次会议内容进行深入学习和领会，为今后的工作提供指导和帮助。

　　要求xx在规定时间内提供政治审查所需的证明材料。

　　要求xx在未来的工作中，按照会议提出的改进措施和努力方向进行改进和提高。

篇四：入党政审材料党支部会议记录怎么写

　　11.支部委员会(支部大会)讨论发展对象人选会议记录-党员政审会议记录

　　参考例文3-1支部委员会（支部大会）讨论发展对象人选会议记录

　　时间：××××年××月××日

　　地点：××××

　　参会人员：（或附签到册）×××、×××、×××、×××（支委成员或党员）

　　缺席：×××（缺席原因：如学习、出差、生病、开会等）

　　主持人：×××（书记）

　　记录人：×××

　　会议内容：讨论是否将×××同志列为发展对象人选的问题。

　　支委成员（或党员）共有××人，应到会××人，实到会××人。

　　一、支部书记介绍有关情况。

　　×××（书记）：×××同志，男（女），××××年××月××日出生，×族，××文化，现在××单位工作。该同志于××××年××月××日确定为入党积极分子后，至今培养教育已满1年。党支部按照发展党员工作要求，征求了党小组、培养联系人、党员群众意见，大家认为该同志……（介绍其在培养教育期间表现），各方面表现较好，已经基本具备党员条件。现提交支部委员会（支部大会）讨论，是否同意将×××同志列为发展对象人选。

　　二、支委成员（党员）发表意见。

　　×××同志：……

　　×××同志：……

　　……

　　三、表决情况。

　　采取无记名投票（或举手表决）方式进行表决，票数如下：赞成票××票，反对票××票，弃权票××票。

　　四、指定入党介绍人。

　　上级党委备案同意后，由×××和×××同志作为×××同志的入党介绍人。

　　五、会议决议。

　　根据讨论和投票结果，支部委员会（支部大会）同意确定×××同志为发展对象人选，并于××××年××月××日至××××年××月××日进行公示，公示无异议后报上级党委备案。

　　（如有多名发展对象人选，逐个进行讨论、表决。）