党支部批评与自我批评会议记录内容(6篇)

篇一：党支部批评与自我批评会议记录内容

　　党支部自评会议记录

　　党支部自评会议记录

　　XX年1月16日——我站在人生又一个新的起点上，从学校走进了单位，这一系列身份的转变让我知道身上肩负的责任更重了。走上工作岗位，在公司党委领导的亲切关怀下，在支部党员的悉心帮助下，通过一系列的理论知识学习和活动，我的政治、思想水平都有了很大提高，也增强了自身的党性修养，更进一步的认识到做一名合格的党员不仅要解决组织上入党的问题，更重要的是要从思想上入党。一直以来，我都按照党员的标准来严格要求自己，加强政治理论学习，对工作积极主动，认真负责。下面我就这半年的工作、学习情况，谈谈自己的感受，再剖析一下自身的不足之处，希望各位领导、各位同志给予中恳的批评：

　　在这半年里，经过长时间系统的、理论与实际相结合的思想教育对我来说是一次彻底的思想境界深化，使我的政治思想水平有了一个较大的飞跃，登上了一个更高的台阶。我认真遵守公司关于先进性教育活动的各项规章制度，在按时参加公司组织的集体学习活动的同时，注重利用业余时间和休息时间进行自学。学习内容既包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等党的指导思想、《中国共产党党章》、通过这一系列的学习，我提高了自己的政治思想水平，更加坚定了对共产主义的信念，并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于稳固的理论基石。工作上能尽心、尽力、尽责完成领导下达的目标任务及日常岗位工作任务，团结同志，虚心向老同志学习，能做到领导在不在一个样。

　　我在党组织、党员同志的帮助下，不断的成长，同时取得了一定的成绩，但我知道还存在着一些缺点和不足，主要有以下几点：

　　1、没有很好体现党员的先锋模范作用

　　2、政策理论水平不能满足工作需要，理论联系实际的能力较差。

　　3.实践中，存在经验不足的现象，还需要多向老同志们学习。

　　认清差距，才能明确努力方向;克服不足，才能完善自己。上述问

　　题的存在，虽说不是主流，但它确实有一定的影响，必须在今后的工作、学习、生活中加以克服、改正。在今后的日子里，我要时刻牢记自己是一个共产党员，严格要求自己，时刻遵守党的章程，向优秀党员学习，认真履行党员的义务，今后要多开展批评与自我批评，多与群众和老同志谈心、沟通，积极参加党组织的活动，自觉维护党的形象。在此也希望各位领导、各位同志在平时的工作中多加批评和指导。以上就是我对自己半年工作的自评，请予以批评和指导。

　　在XX年终的学校党员以及群众测评主题会议上，我很荣幸的被评为本年度党员优秀，全校只有两个名额，而我当时在温州十三中参加高级上课，未能亲自参加会议。学校老师们居然在我不在场的情况下，以高票选我，我真的觉得自己受之有愧，比以往任何一次先进觉得应该更加珍惜和有分量。因此，把自己表格中的一段自我鉴定记录下来，并且也借此机会，想所有关心帮助我的好心人道一声谢谢!我一定以一位优秀党员的要求和标准更加严格要求自己，把自己一生的价值最大化，做最好的自己!全文摘录如下：

　　本人热爱社会主义祖国，忠诚党的教育事业，拥护党的领导，模范贯彻执行积极落实上级的有关方针政策，在政治上始终保持共产党员的先进性，拥有较高的党性和觉悟。在学校里，本人尊重领导，团结同事，关心和爱护学生，出色完成本职工作，有较强的事业心和责任感，有较过硬的教育教学能力，以良好的师德标准来严格对待自己，善于与家长沟通，热心帮助学业困难、思想后进的学生。十分重视自己的教学技能和基本素质的提高，积极参与有关的教育教学研究活动，本学期本人参加各级各类听课节数达60多节，在自己的智客上上传文章近百篇，参加高级教师评比以及论文评比、技能比赛等，积极参与老师间的教学心得交流和学习活动，班级管理和学科教学成绩显著，自己所带的班级被评为县文明班级，无形当中成为学校各项德育教学工作的带头人和领头雁。平时的言行举止，都率先垂范，时时处处以学校利益、集体利益为重，注重自己的党员先锋模范作用，细心辅助工会主席做好工会工作，在群众中拥有良好的口碑。自己生活作风正派，热情帮助新老师和需要帮助的老师。

　　在家里，努力做好丈夫、父亲和儿子的角色，精心照料重病在床的老母亲。以自己的实际行动回报母亲对自己的养育之恩，做广大家长和学生的榜样。

　　今后，一定更加谦虚谨慎，刻苦努力，克服缺点，发扬优点，为人们实实在在地做更多的有意的事，为共建和谐美好的生活尽心出力。

　　学生党支部支委会会议记录72016-12-2116:34|#2楼

　　会议时间：2011.08.16.为了积极响应学校党委关于组织深入学习创先争优活动的精神，巩固和拓展自创先争优活动以来取得的成果，机电工程系学生党支部认真落实校党委《关于在基层党组织和广大党员中认真开展创先争优活动点评工作的通知》围绕自开展创先争优活动以来取得的成绩、存在的问题；如何在创先争优活动中如何立足本职岗位践行承诺、充分发挥党员先锋作用、联系和服务群众等问题开展了一次活泼而又严肃的民主生活会。

　　会议地点：海南科技职业学院机电工程系12栋312会议室

　　主持人：吴奇飞

　　记录人：方结结

　　与会人员：吴奇飞、陆儒聪、程耀礼、蒋开雄、李发明、施爱棠、高伟、方结结、黄运杰

　　会议基本内容：

　　首先由出席的9位党员对自创先争优活动开展以来自身的表现进行批评和自我批评，班级每名党员认真总结自己在创先争优中的表现，诚恳地指出自己的缺点与不足，并且指明了今后努力的方向。

　　其次，根据每名党员同志的自评进行总结，表扬与批评相结合，鼓励在座的党员同志们以身作则为广大同学们做出表率和先锋模范作用。并强调学生干部党员更应立足本职岗位践行承诺、充分发挥党员先锋作用、联系和服务群众。

　　党支书对支部成员进行点评，具体如下:黄运杰：在学习方面，黄运杰同学学习认真，顺利通过英语六级考试。思想方面，能够主动向党组织汇报思想，时刻关注时事政治。

　　工作方面，作为班级党支书，能够很好的完成班级的各项日常工作，同时能够很好的与同学沟通交流。生活中，黄运杰能够起到模范的带头作用，从不违章用电，遵守研究生部的各项规章制度。这半年来，表现优异。希望能够将你的工作态度，学习态度继续保持下去，为大家树立良好的榜样。

　　李发明：在学习方面，李发明同学学习认真，认真学习专业知识，能够主动查找文献和相关的材料。工作方面，工作认真，踏实，能够很好的完成团会、团推优等工作，同时能够很好的配合其他班委完成各项工作。生活中积极地组织并参加研究生部以及班级的活动，在各方面表现优异。希望将你的个人魅力继续保持下去。

　　程耀礼：在学习方面，程耀礼同学学习认真，能够主动地学习专业的相关知识，学习能力较强。在思想方面，思想积极进步，能够积极的了解时事政治。在工作方面，工作认真负责，能够很好的.完成各项工作，并且能够配合其他的班委会同学完成各项工作。在生活中，她为人热情，个性活泼，能够积极的参加各项活动，并取得较好的成绩。希望程耀礼同学能够继续保持乐观开朗的性格能够最大的发挥你的能力，带动大家的积极性。

　　方结结：在学习方面，方结结同学认真学习，拓宽知识面，能够积极主动的去接触学习自己专业方面的知识。在思想方面，思想积极要求上进，不断提高政治素养。在工作方面，工作能力强，作为党宣委，积极组织班级各项活动，协助党支书和党宣委，认真做好本班的党支部工作。生活中，方结结同学为人热情直爽，积极参加班级和研究生部组织的各项活动。在各方面表现优异。希望在接下来的日子里，能够很好的学习，在各方面都有更大的提高，继续为同学们做榜样。

　　施爱棠：施爱棠同学学习认真，平时的学习当中刻苦学习，合理利用学习时间，不浪费时间，能够积极主动的学习专业知识，查阅相关的文献。在思想方面，思想上积极进取，积极地了解各项时事政治。在工作方面：责任心强，能够很好的完成各项工作。在生活中，能够积极与同学沟通交流，积极参加各项研究生部和班级的活动。

　　高伟：高伟同学学习认真，努力，能够主动的、积极认真的学习

　　各项专业知识。思想积极要求进步，积极学习国家的时事政治。在工作方面，工作认真负责，工作踏实，对工作有较高的热情。在生活中，高伟同学为人直爽热情，积极与同学沟通交流，积极参加各项研究生部和班级的活动，在各方面表现优异，希望你能够有更大的发展。

　　陆儒聪：作为一名党员，又是班级的班主席兼任班长，在各项活动中都表现积极认真负责，能够多次组织班级党员参加创先争优活动，并且能够积极对积极分子考察，而且完成任务情况也很好，是符合党员干部的表现。但其在工作中做事不果断，还是有待进一步提高与改善的。

　　符传辉：作为班级的党组委，在活动中表现积极，任劳任怨，并能够及时带领大家学习会议精神，并且博客在他的管理下，我们的博文数量和质量都是首屈一指的，符合一名党员学生干部的标准。在工作中创新意识较少，自己主见少，还有待提高。

　　唐曼丽：唐曼丽同学能够积极参加支部活动，并在活动中表现优秀，积极参加支部会议，参与讨论。在工作中表现良好，但还存在一定的问题，在活动中缺乏主见，应该努力改善。

　　黄祖发：在支部各项活动中都表现突出，能充分发挥党员的带头作用，并且支部讨论中积极主动说出自己的看法，在平时生活中，能主动与积极分子交流，符合一名党员的标准。

　　陈坤：在支部活动中表现积极优秀，在多次召开的民主生活会上积极发言，提出自己的看法，并作为研究生部学习部得副部长，在各项活动中都不表现良好。

　　会议总结：

　　自创先争优活动已开展至今，支部党员同志们还存在着很多不足：

　　首先，在思想上，理论学习还有待提高，政治素养需进一步加强。部分党员同志不能积极主动的进行自我学习党的文件和精神，思想停滞不进。只有关心国家大事，关注社会热点才能与时俱进，保持先进性，充满生机和活力。积极展现一名共产党员应具有的理论品质和综合修养是每名党员的职责所在。

　　第二，在日常的学习和生活中，党员的先锋模范作用不够突出。

　　个别党员同志在集体活动中表现懈怠、懒慵。无疑在同学们当中照成了消极的影响，不利于党支部先进性作用的发挥。所以，党员同志们一定要进一步增强责任感，积极投入到学习和生活中，履行一名真正合格共产党员的承诺。

　　最后，在读研为了什么，工作和读研哪个的机会成本更小，感情和现实哪个更重要等问题上存在迷惑，出现了消极、焦虑、不安的心理问题。所有能解决的问题都不是问题。我们相信只要我们敢于面对问题，分析问题，同时继续在践行党员先进性和模范带头作用，严格要求自己，用党的理论和思想武装自己，丰富自己的头脑，理论联系实际，将先进的思想理论贯彻到实际活动和平时的生活中，我们一定会用实际行动向党和广大同学保证，必然会及早解决好以上问题，做一名合格的共产党员！

篇二：党支部批评与自我批评会议记录内容

　　组织生活开展批评与自我批评会议记录

　　日期：xxx

　　地点：XX党支部会议室

　　主持人：XXX

　　记录人：XXX

　　参会人员：XX支部全体党员

　　会议议程：

　　1.会议开场致辞

　　2.党员自我批评环节

　　3.党员批评环节

　　4.总结讨论

　　会议记录：

　　1.会议开场致辞

　　主持人：各位同志，大家好！今天我们召开批评与自我批评会议，旨

　　在加强党员思想政治建设，促进党内团结和谐。希望大家能够不避难题、不回避矛盾，真诚进行批评与自我批评，共同推动支部建设取得新进展。下面我们进入第二个环节，党员自我批评。

　　2.党员自我批评环节

　　A同志：我在工作中存在疏于学习、不够敬业的问题，导致一些工作进展缓慢，对此我深感愧疚，希望大家能够监督督促我改正。

　　B同志：我最近在思想上有些波动，对党的信仰有些动摇，这对不起党组织和同志们的培养和信任。我会认真对待党的教育和党员的职责，重新调整自己的心态，加强学习，争取尽快恢复状态。

　　C同志：我在日常工作中有些偷懒，推卸责任的行为。这种作风不仅有悖党的要求，也损害了支部的形象。我会严格要求自己，从细微处做起，努力提升自己的工作责任心。

　　3.党员批评环节

　　D同志：对于A同志提到的问题，我觉得他的自我批评还不够深入。除了工作不积极外，还存在一些团队协作不够到位的问题。希望他能够清醒认识到这些问题，做出实质性改变。

　　E同志：对于B同志的自我批评，我觉得他的态度不够坚决，对于思想动摇的问题，他应该有更深层次的认识，不能只停留在表面上的悔

　　过。

　　F同志：C同志提到的问题确实存在，我希望他能够以更实际的行动来弥补自己的过失，同时也希望大家能够给予他更多的帮助和指导。

　　4.总结讨论

　　主持人：各位同志，我们刚才进行了批评与自我批评的环节，大家对自己和他人的问题都有了清醒的认识，也得到了其他同志的建设性意见和指导。希望大家能够把批评与自我批评作为一种积极的实践，不断完善自己，提高自身的政治素质和工作水平。接下来，我们将继续深入开展支部活动，加强党性修养，奋发向前，为党的事业贡献自己的力量。

　　会议议程结束，记录完毕。在经过了批评与自我批评的环节之后，支部全体党员积极地展开了讨论和交流。大家纷纷就彼此提出的问题和存在的困难进行了深入探讨，并针对性地提出了改进和解决的建议。

　　A同志在听取了大家的批评后，非常谦虚地表示感谢，并承诺会认真对待大家的意见。他表示会积极主动地学习提升自己的业务水平，积极参与团队合作，争取为支部的发展做出更大的贡献。

　　B同志对于自己存在的问题进行了更加深刻的反思，他表示自己会主动寻求党组织的帮助，加强政治理论学习，坚定自己的信仰，争取早

　　日摆脱思想动摇的困境。

　　C同志在接受批评后，表示会立即全面检讨自己的工作作风和态度，主动与同事进行交流交流，提高工作责任心，确保工作任务的圆满完成，树立支部的良好形象。

　　在会议的最后阶段，主持人总结了本次会议的成果，并提出了今后的工作计划。他强调了批评与自我批评在党员思想政治建设中的重要性，希望全体党员能够将会议精神贯彻到平时的工作和生活中，不断提高自身的政治素养和工作水平。

　　经过本次批评与自我批评会议的开展，支部全体党员深刻认识到了自身存在的问题，也坦诚地指出了他人存在的不足。大家以积极的态度面对批评，踊跃提出改进和解决问题的建议。在此次会议中，党员们的意识得到了进一步的觉醒，团结合作的精神也得到了深化。

　　下一步，支部将更加重视开展类似的批评与自我批评会议，通过这种自我剖析和相互监督的方式，不断提高党员的思想觉悟和政治素质，为党的事业不懈努力。支部也将加强对党员的培训和教育，严格要求自己，不断提升党组织的凝聚力和战斗力。

　　在未来的工作中，支部将深入开展主题教育活动，促进党员的思想认识更新和政治觉悟提升。通过批评与自我批评会议这样的形式，不断

　　激发党员的积极性和主动性，进一步增强了党员的自我约束和自我警醒能力。

　　这次批评与自我批评会议在全体党员中取得了圆满成功，取得了良好的效果。支部党员在此次会议中更加紧密地团结在一起，共同为支部的发展和党的事业贡献自己的力量。批评与自我批评不仅是一次思想的洗礼，更是一次精神的升华，相信在支部全体党员的共同努力下，支部一定会迎来更加美好的明天。

篇三：党支部批评与自我批评会议记录内容

　　批评与自我批评会议记录

　　（一）时间：2012年10月10日

　　（二）地点：210（三）参加人员：药学系全体预备党员及党员。

　　（四）会议内容：

　　（1）学生党支部书记（李昂）：入党一年以来，在党支部的正确领导下，我通过不断学习、思想认识有了提高，但是距离一名优秀党员还有一定差距，主要存在一下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

　　1、没有认真学习理论知识，放松对自己的要求和标准。

　　2、做事虽有计划，但是经常虎头蛇尾。

　　3、易把情绪带人工作和生活中，聒噪不耐烦。

　　今后努力方向及整改措施：

　　1、加强理论知识学习、对自己规划的计划要按时完成。

　　2、努力加强自身修养，认真工作，不把情绪带进来。

　　3、对党员和您队伍的批评与建设。

　　4、党员意识淡薄、组织观念淡薄不，有些党员只顾管好自己，不能带动群众共同进步，你哪一发挥先锋模范作用。

　　5、很多大四党员，面临考研与就业的压力，个人生活方面与及集体融入明显降低。

　　（2）09级本药：提出党支部组织观念不强，应该多开展活动，增加交流，同时提出党小组成员积极性低，会议出席率不高，应该在签到方面加强管理。

　　（3）09级药剂：提出对工作、学习、生活自我批评，以后努力在各方面加强，争取有更大的进步。也提出党支部开展活动不多，建议组织部多开展活动。

　　（4）10级本药：提出对学习、生活积极性不高，做了一些自我批评，争取以后在这方面加强，融入大学圈子。建议党支部多开展活动，加强交流。

　　（5）10级药剂：提出对工作、学习、等方面进行了自我批评，并建议各班级应加强交流，同时建议党支部应多开展活动。

　　（6）10级专药：建议党支部多开展活动，同时，对于班上学习氛围进行批评以及自我批评。

　　（7）11级级本药：提出对学习自觉性、生活积极性等方面自我批评，以后努力在各方面加强，建议党支部应对党的知识进行普及与宣传，增强同学对党的认识，避免出现对党概念模糊。

　　会议总结

　　通过班级党员或预备党员代表发言，全面了解学生党支部组织不足之处，以后在各个方面加强，促进学生党支部成员的交流。

篇四：党支部批评与自我批评会议记录内容

　　光阴如梭，一年的工作转瞬又将成为历史，2017年即将过去.2017年即将来到现将思想、工作情况作简要总结。下面是为大家带来的开展批评与自我批评

　　开展批评与自我批评发言材料希望能帮助到大家!

　　开展批评与自我批评

　　开展批评与自我批评发言材料(1)

　　上个星期我们支部进行了一次“批评与自我”民主生活会。在看到各位学姐学长们广泛地进行了自我批评和他评后，我进一步地看到自己的不足与缺点。

　　自从来到湖经后，虽然中间我有过退缩，但是在这个积极向上的集体中，我得到了组织的培育、领导的关心和同志们的热心帮助，为自身进一步加强党性修养，提高政治素质起到了积极的作用。

　　在对照党章规定的党员义务和对党员的基本要求，并参照会议上大家的积极发言和周书记的探讨后，我发现自己在思想上还有较大差距，我对问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析，现就以下几个方面向组织进行思想汇报

　　一、存在的主要问题

　　1、自我要求不够，学习有待加强。工作主动性不够，对自身的要求不够高，目标定的过低，处理事情方法比较简单。工作热情不够，水平有限。平时学习内容不系统不全面，运用理论指导实践促进工作上还有差距。

　　2、没有充分起到模范带头作用。自己是一名共产党员，平时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。学习和活动都不是很积极，参加集体活动少，服务意识不够。

　　3、批评与自我批评不够。一般安于现状，很少展开自我批评，对自身的缺点认识不足，不够深入。片面地认为既不违反校纪校规，又无考试作弊，就没有什么问题。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病。对批评与自我批评认识片面，反映出我的态度的不够端正。

　　4、沟通不够。平时本不爱多说话或与人交流的毛病，在与党员同志和老师方面更突出。本来自己存在的问题很多，再又不积极解决，也不与同志和老师交流，导致问题进一步加大、激化，带来了更严重的后果。

　　二、产生问题根源

　　1、先进性标准不高，对自身的要求过低，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。没有学习计划性、前瞻性，遇到什么学什么，造成做事的被动局面。

　　2、不够深入，不能举一反三。就像周书记说的一样，知识不能融会贯通。理论知识太少，没能主动学习，加强学习。

　　3、在面对困难的时候内心不够强大，有时会把困难放大了看，打击了积极性，做事畏首畏尾，不能放开。

　　三、整改措施和方向

　　1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，树立科学的的世界观、人生观和价值观。还要进一步提高加强学习的自觉性，克服思想上的懒惰性。

　　2、加强批评与自我批评，虚心向老师、向同志学习，向优秀党员同志学习，培养优良的工作和学习品质。

　　3、进一步严格要求自己。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，时时处处严格约束自己，不断的加强自身的党性修养，自觉遵守各项规章制度，规范自己的行为。

　　4、加强与同志和老师们的沟通、交流，悉心吸取意见建议，促进自身发展。

　　5、积极参加集体活动，在活动中去更好的更多的帮助他人。强化自己的服

　　务意识，发扬党员不怕苦不怕累的精神，以真诚的心去关怀他人，让大家切实体会到党员的存在。

　　以上是我对自己的党性分析，我对自身的认识可能还不够深刻，还有其他的问题没有意识到，但我会在今后的生活学习中，按照党章的规定严格要求自己，加强对党的学习，努力提高理论水平，提升自己的精神境界，增强服务意识，更好的为周围的同学服务。

　　开展批评与自我批评

　　开展批评与自我批评发言材料(2)

　　自开展科学发展观教育活动以来，我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，通过深入学习实践科学发展观活动，我的确有很多的收获，思想认识有了很大的提高，深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性，增强了努力提高教师工作的责任感和使命感。我通过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的内容，对照科学发展观的精神，我认真分析自己存在的问题与不足，从自身找原因

　　一、存在问题

　　1、学习上还不够注重，理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动地挤时间学习还不够，闲时学得多，忙时学得少，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。

　　2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。

　　3、在工作上积极主动性不够强，创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥，不够积极主动，缺乏灵活机动性。

　　4、在教学上创新意识还不够强，在头脑奥林匹克活动中，创造性地开展工作还不够好。

　　5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对自己关系不大的事还不够热心、不够主动，对群众的事没有热情主动地关心，与一些老师交流还不够。

　　二、整改措施

　　本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用，所以今后要努力改进。

　　1、加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻，把这变成自觉的行为。

　　2、加强业务学习，努力开拓创新，吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，提高创新意识和责任意识。

　　3、在工作中要积极主动地参与，认真仔细地研究，不断地解放思想，大胆地创新实践，努力探索头脑奥林匹克活动。

　　4、平时要多和老师们交流，要躲倾听老师们的想法和建议，要热情主动地关心老师们的大事和小事。

　　总之，在这次落实科学发展观活动中，通过学习自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。

　　开展批评与自我批评

　　开展批评与自我批评发言材料(3)

　　尊敬的各位领导，党员同志

　　大家好!

　　从事教育工作已经一年了，经过这一年的工作、学习，我可以说是有所收获，教学能力、协调能力都得到了提高，同时也发现自己的的不足，认真分析，我对

　　自身存在的问题和不足有了更深的了解，对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评，从自身找原因

　　1、作为一个步入岗位不久的新老师，工作的经验还不够丰富，驾驭课堂能力还不强，在备课方式和课堂组织上还有许多需要改进的地方，特别是对于高效课堂的灵活应变还不熟悉。这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时也要注意这方面的积累。

　　2、改革创新意识不浓，主动性工作能力不强。存在了解学生思想不够，工作不够细致深入，解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。

　　3、在教师专业发展的过程中出现松懈，工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，唯恐事情做得不到位。而实际上思想包袱背得越重，工作反而越难开展。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。

　　今后努力的方向和改进措施

　　1、正确处理学习与工作的关系，作为一名教师，要为“师生成功，学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献，就必须学习。不管平时的教学业务，教学

　　工作有多么的繁杂，多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想，学习政治理论，学习先进的教学理念，解读学习课堂教学策略，正确处理工作与学习的关系，对于我们教师来说，终生学习是我们最好的发展形式之一。

　　2、要做到时刻关注细节。从“自我”做起，发挥党员先锋模范的作用，要做到不怕脏，不怕累、不怕苦。在校园里看到一些孩子的不良行为，要及时地去纠正他们。把学校里的每个孩子都当做自己班里的孩子一样去教育、去对待、去关心。

　　3、树立创新精神。作为一名共产党员，我要时刻保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，党性是每个的党员的立身之本，要坚持党性，加大事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。

篇五：党支部批评与自我批评会议记录内容

　　开展批评与自我批评会议记录

　　批评与自我批评会议是一种常见的工作会议形式，旨在促进团队成员之间的沟通和改进。在记录这样的会议时，需要包括以下几个方面的内容：

　　1.会议基本信息，记录会议的时间、地点、参与人员、会议主持人等基本信息，以便日后查阅。

　　2.会议议程，记录会议的议程安排，包括讨论的主要议题、每个议题的讨论时间安排等内容。

　　3.批评内容，对于每个被批评的团队成员，记录其他成员针对其工作表现提出的批评意见和建议。这些内容应该客观、具体，并且遵循建设性原则，即提出问题的同时给出改进的方向和建议。

　　4.自我批评，记录每个团队成员针对自己的工作表现所做的自我批评，包括对过去工作中存在的不足之处的认识和反思，以及对未来改进的计划和目标。

　　5.讨论和总结，记录会议中针对批评和自我批评内容的讨论情

　　况，包括团队成员之间的互动和交流，以及针对改进措施的讨论和总结。

　　6.行动计划，最后，记录会议对于改进工作的具体行动计划，包括每个团队成员针对自己的改进计划和目标，以及团队整体的改进措施和时间安排。

　　在记录批评与自我批评会议时，需要尽可能客观、全面地记录会议内容，确保不遗漏重要信息，以便日后参考和跟踪工作改进情况。同时，也需要保护团队成员的隐私，确保记录内容的机密性和安全性。

篇六：党支部批评与自我批评会议记录内容

　　主题：批评与自我批评会议记录

　　1.会议时间：2022年6月15日

　　2.会议地点：公司办公室

　　3.会议目的：进行批评与自我批评，促进团队成员之间的提高和发展

　　4.与会人员：公司部门负责人、各团队成员

　　5.会议内容：

　　5.1负责人首先介绍了会议的目的和意义，强调了批评与自我批评对团队发展的重要性。

　　5.2每位团队成员依次进行了自我批评，对自己在工作中存在的不足和问题进行了深入剖析。

　　5.3负责人对每位成员的自我批评进行了点评，提出了宝贵的意见和建议，并鼓励大家在今后的工作中不断进步。

　　5.4随后，各团队成员进行了针对他人的批评。在批评他人时，大家秉持客观公正的原则，提出了一些现实存在的问题，并提出了相应的改善措施。

　　5.5批评结束后，大家就已提出的问题展开了深入的讨论，就如何改进工作方式、提高工作效率等问题进行了积极的交流和探讨。

　　6.会议总结：通过这次批评与自我批评会议，大家更加深入地了解了自己在工作中存在的不足，并听取了他人的批评和建议，这对于团队的整体发展起到了积极的推动作用。

　　7.会议收获：每位团队成员都表示，在今后的工作中会更加认真对待工作，改进自己的不足，争取将工作做得更加出色。

　　8.下一步计划：公司将定期组织这样的批评与自我批评会议，促进团队成员之间的交流和提高，确保团队的整体实力不断得到增强。

　　以上就是本次批评与自我批评会议的会议记录，希望大家在今后的工作中能够认真对待自我批评，并持续提高自身的工作水平。9.会议回顾和改进：

　　9.1在回顾本次批评与自我批评会议的过程中，我们发现了一些可以改进的地方。其中包括会议议程安排不够合理，导致时间安排紧张，以及一些团队成员在批评过程中表达不够充分、客观和具体。为了确保以后的会议更加高效和有意义，我们将对会议议程进行合理规划，并要求每位团队成员在批评与自我批评中要更加具体和客观。

　　9.2会议结束后，我们将采取措施对提出的问题进行持续跟踪和跟进，确保问题得到及时解决。每位团队成员也将制定个人的改进计划，定期跟进改进落实情况，以期达到持续改进的目标。

　　10.针对个人自我批评的改进计划：

　　10.1就绩效提升而言，成员A计划加强自我学习，提高专业技能水平，争取在未来半年内获得相关资质认证。

　　10.2成员

　　B将加强与同事的交流交流，改善工作中的冲突处理能力，提高团队协作效率。

　　10.3成员C承诺加强时间管理，减少工作中的拖延行为，以提高工作效率及产出。

　　10.4成员D计划加强领导力和团队管理能力，提高团队执行力，进而创造更优秀的团队绩效。

　　11.对于针对他人的批评的改进计划：

　　11.1完善批评内容。在提出批评时，要求团队成员对问题做到准确

　　描述、具体问题、并提出可行的解决方案。

　　11.2提倡客观性。鼓励成员在批评他人时，要尽量客观公正，不带有个人情绪和偏见。

　　11.3保持团队凝聚力。在批评过程中，鼓励成员相互支持，共同发展，使得批评不仅仅成为发现问题的工具，更是帮助团队共同成长的机会。

　　12.下一步行动计划：

　　12.1公司将定期组织专题培训和讨论会，提升团队成员综合素质和专业水平。并邀请外部顾问参与，提供更专业的指导和建议。

　　12.2将建立定期交流机制，鼓励团队成员之间的日常交流与互动，提升信息共享和团队凝聚力。

　　12.3定期评估改进成效，并根据评估结果对改进计划进行动态调整，保持团队改进发展的动力。

　　13.结语：通过本次批评与自我批评会议，我们对自己的不足有了更清晰地认识，同时也明确了改进方向和措施。希望我们能够在今后的工

　　作中不断进步，共同促进团队的进步和发展。为公司的发展贡献更大的力量。