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2022-06

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学院教师转正述职报告 教师转正述职报告

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1. 对学校的初步认识及感受:

**是经教育部批准成立的具有举办全日制本、专科学历的普通高等本科院校。学校地理位置优越,设施完备,切实为学生服务。

2.入职以来,参与了哪些工作任务,具体做了哪些工作:

本人于2019年10月9日入职,在**的安排下,从入职当天即开始跟随经验丰富的**学习。在学院老师们的帮助和照顾下,我充分了解了学校架构,基本明确了有关学校人事、财务、后勤等方面的相关规定,跟随**等优秀教师吸取教学经验。

一、日常活动方面

在这6个月时间内,我积极参加学校组织的各种活动,在学校的教职工运动会贡献了自己的一份力,对生活有困难的学生进行及时帮扶,和**团队教职工们一起努力练习舞蹈表演,在年底文艺汇演中获得第三名的好成绩。在疫情期间以身作则主动自我隔离、捐资捐物。对工作认真负责,主动配合学院,做好学校安排的各项工作。

二、教育教学方面

① 2019-2020学年第一学期在**校区承担两门课程四个班的理论学习、五个班的上机操作以及所带4个班级的作业和实验作业的批改,3个班级课程设计的指导和课程设计报告册的修改。2019-2020第二学期在**承担一门课程三个班的理论学习,三个班的上机操作,在**承担一门课程一个班的理论学习和上机操作。

② 在2019-2020学年第一学期教学转入复习的阶段。除常规教学外,我负责了《C语言程序设计》课程期末试卷(A、B卷)编写工作、4各班级的试卷批改和考试分析。参加了全国大学生四六级英语考试监考;
另承担了本部期末考试4场监考工作。在完成自己工作之余,我主动帮助其他老师做一些力所能及的小事,减轻同事们的期末负担。

③ 在疫情期间,参与在企业微信平台**本科生学业加油吧、网上课堂的建设以及网络直播教学。

④ 指导8位毕业生进行开题报告的撰写、任务书的提交和中期检查的审核。

三、纪律方面

本人长期以来严格遵守**的各项管理规章制度,服从领导安排,并且能够认真及时地完成学校及院领导交付的各项任务,积极主动地参加计算机教研室组织的各项活动。除了听课和上课之外,遵守学校坐班制度,不迟到,不早退。以高标准严格要求自己,重视为人师表的职业形象,自己能做的事情尽量不给学校和领导添麻烦,保持正派的工作作风,与同事们和睦相处。

3. 对本单位定位、职责及管理现状的认识与建议:

学院师资力量雄厚,很多教师具有教授、副教授(含高级工程师、高级实验师)高级职称,一大部分教师获得博士、硕士学位。学院还从国内知名高校聘请了武汉市内其他高校的教授担任兼职老师,从武汉市大型企业聘请了数名高级管理人员和技术专家担任客座教授。

在**的带领下高度重视实践教学,实验教学条件完备,建成有电工电子、PLC技术、EDA技术、DSP技术、机电传动、数控仿真、机械设计、计算机网络、嵌入式系统、通信原理、微机原理、高频电子线路等多个专业实验室,同时还建有数控实训基地、金工实训基地、电子工艺实训基地。与此同时,**每年都有大批毕业生考取硕士研究生。

我所在的计算机教研室主要负责了学校本、专科的计算机专业课教学工作。

对学院建设无其他建议。

4. 在工作中,遇到的主要困难及解决方式:

遇到的困难:作为年轻教师,由于经验不足,自身各方面的素养还有待进一步提高。工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强,运用多种教学手段的技能还有待提高。

解决方式:在现有基础上,进一步提高自身素质,扩展自己的专业知识,更好地完成教学任务,因此我要从以下几点做起。

1.有效利用课堂时间,提高课堂效率。

(1)组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的积极性,使其保持相对稳定性,同时想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,将难以理解的东西用简单的语言进行讲解。

(2)提高教学质量的同时,还要做好课后辅导工作。部分学生缺乏自控能力,学习态度不够端正。针对这些问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。

2. 虚心向其他老师学习请教,博采众长,提高教学水平。

并时刻总结自己在教学中的缺陷并进行改进。

总之,通过这半学期的教学实践,我学到了很多东西,锻炼了自己的能力,并认识到了自己的不足。因此在在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。

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